Depuis ses débuts, la Fondation Monique Fitz-Back a remis plus de pour des projets dans des établissements membres du Mouvement ACTES via son programme d’aide financière.
Avec l’aide de plus de 6 000 donateurs et contributeurs, ce sont des dizaines de milliers de jeunes qui ont ainsi été sensibilisés à l’importance du développement durable.
Vous voulez connaître notre implication dans votre région, pour un volet précis, ou un niveau scolaire déterminé?
Programme d’aide financière – Outil de recherche
204 résultats trouvés
Total pour cette recherche :
152 580 $ remis par la Fondation
Des fleurs pour le mois de l’autisme
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Des fleurs comestibles pour voir la vie en bleue ! Ce projet consiste à mettre de l’avant nos élèves TSA en créant une mini boutique de fleurs lors de la journée de l’autisme soit le 2 avril 2024. Nous sèmerons des graines de fleurs bleues pour en faire la culture, les vendre en petits pots et en garder pour décorer l’école et laisser notre trace.
Établissement :
École Polyvalente des Monts
Niveau :
Primaire
Secondaire
Ville :
Sainte-Agathe-Des-Monts
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Jardin d’économie circulaire de l’Académie Lafontaine
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet d’économie circulaire consiste à impliquer l’élève dans toutes les étapes de réalisation des produits du jardin à la vente. Il implique de repenser notre mode de consommation et de devenir des consommateurs éclairés, conscients de l’impact de nos choix alimentaires. Il propose la connaissance des systèmes alimentaires viables et la solidarité internationale.
Établissement :
Académie Lafontaine
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Supportons nos vélos
Montant donné : 1500 $
Montant donné :
1500 $
Ce projet vise à promouvoir l’activité physique des jeunes et des membres du personnel de l’école par l’utilisation du vélo et de la trottinette. Il permettra de valoriser les différents talents des jeunes à toutes les étapes de la réalisation : confection, publicité, animation et calcul des coûts.
Établissement :
École secondaire Chanoine-Beaudet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Pascal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Un monde plus sain
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Notre projet vise à faire la réutilisation de matériel afin de faire des jardinières pour y installer les plants qui seront cultivés par nos jeunes durant l’année scolaire et vendue à la population afin de les encourager à cultiver leurs propres légumes ce qui réduit le nombre de kilomètres parcourus par ceux-ci. De plus, l’argent amassé servira à faire l’achat de bouteille d’eau réutilisable remis à nos élèves de secondaire 1.
Établissement :
Polyvalente Forimont
Niveau :
Secondaire
Ville :
Causapscal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Cultivons nos différences ESHG
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Ce projet vise à favoriser l’apprentissage des jeunes de l’école avec des handicaps ou une condition particulière grâce à la culture de légumes dans un jardin hydroponique. Leur donnant des tâches simples les préparant à un emploi, ce projet a pour but de sensibiliser sur leur situation et sur l’impact de nos choix sur l’environnement.
Établissement :
École secondaire Hormisdas-Gamelin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Gatineau
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Le garage
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Le projet « Le garage » vise à donner une formation de base en mécanique de vélo. Projet qui permet de mobiliser les jeunes, encourager le transport actif et redonner une 2e vie aux vélos qui manquent d’amour. Les élèves ont besoin d’être dans l’action, « Le garage » est la solution.
Établissement :
École secondaire l'Odyssée
Niveau :
Secondaire
Ville :
Valcourt
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
L’espace nourricier
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Ce projet consiste à la création d’une forêt nourricière de 2500 mètres carrés dans une partie du terrain de l’école qui n’est pas utilisée. De plus, nous aimerions implanter une classe extérieure pour les apprentissages dans les cours de sciences : biologie, écologie, etc.
Établissement :
École secondaire Paul-Germain-Ostiguy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Césaire
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
La terre aux deux visages
Montant donné : 1500 $
Montant donné :
1500 $
Ce projet se fera en plusieurs étapes. Les élèves auront des cours de sciences qui porteront sur les changements climatiques, les gaz à effet de serre, les phénomènes météorologiques… Des recherches et des travaux devront être faits. Par la suite, ils devront proposer en cours d’arts plastiques une maquette réalisée avec différents matériaux recyclés. Avec le gouvernement étudiant, les élèves de secondaire 3 monteront une exposition accessible à l’ensemble de l’établissement.
Établissement :
École secondaire Chanoine-Beaudet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Pascal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Construction d’une serre éducative écoénergétique
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Ce projet vise à construire une serre éducative à l’école pour sensibiliser les étudiants aux changements climatiques tout en développant leur compréhension des enjeux environnementaux. Cet espace interdisciplinaire doté de technologies écoresponsables mettra l’accent sur l’agriculture durable, la production alimentaire locale et la réduction des gaz à effet de serre.
Établissement :
École secondaire de Rochebelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Cultiver l’entraide
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Le comité environnement souhaite créer un espace de jardinage intérieur via une serre hydroponique et une mini serre intérieure. Nous souhaitons faire pousser des micropousses, des salades, des fines herbes et des fleurs comestibles qui seront intégrées aux repas de notre cuisine collective ainsi que lors de certaines dégustations midi. En plus d’offrir des produits frais et locaux, nous souhaitons sensibiliser et éduquer les élèves à l’importance du jardinage intérieur et à l’alimentation locale afin qu’ils puissent découvrir de nouveaux produits et reproduire ces pratiques à la maison.
Établissement :
École secondaire La Découverte
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Léonard-d'Aston
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Verdure dans mon local de sciences
Montant donné : 1500 $
Montant donné :
1500 $
Notre local de sciences, qui sert au 2e, 3e et 4e secondaire, n’a aucune fenêtre puisqu’il est au milieu de l’école. Nous ne pouvons donc avoir aucune plante, ce qui est absurde pour un local de sciences. Une entreprise locale offre depuis peu de l’équipement de jardin hydroponique fait sur mesure. Les équipements sont modulables, donc nous pouvons commencer à plus petite échelle la première année et augmenter la complexité des installations avec les années. Chaque composante est facile à réparer, voire à remplacer au besoin, donc plus durable que les produits clé en main offerts par d’autres entreprises. Le jardin sera pensé, dessiné et installé par des élèves, avec la supervision des ingénieurs de l’entreprise et de moi-même évidemment. Nous établirons un partenariat avec la cafétéria afin que les légumes récoltés puissent être intégrés aux menus dîner. Ces actions feront prendre conscience aux élèves de l’importance dans le développement durable d’une autonomie alimentaire ainsi que des achats locaux qui diminuent l’empreinte écologique de la consommation des aliments. En produisant chez nous, on évite également le risque d’importer des agents pathogènes exotiques. Les liens à faire avec les changements climatiques sont extrêmement nombreux.
Établissement :
École secondaire Louis Jobin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Raymond
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Laboratoire hydroponique mobile
Montant donné : 1500 $
Montant donné :
1500 $
Ce projet vise à obtenir un laboratoire mobile pour les classes de science qui ferait pousser des plantes par hydroponie. Celui-ci servira à bonifier l’offre d’apprentissage en classe, mais aussi à meubler tous les espaces disponibles dans l’école avec les plants matures. Les élèves participants au projet pourront aussi utiliser les récoltes pour faire divers projets d’entrepreneuriat.
Établissement :
École secondaire de Rochebelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2023-2024
Les grands ESPAces en visite
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Grâce à ces livres de référence et à ces clés d’identification, les élèves pourront valider leurs observations faites sur le terrain du Boisé des terres noires, situé à L’Assomption, dans notre communauté afin que les élèves sachent identifier les espèces qui reviennent habiter cette ancienne tourbière en cours de restauration.
Établissement :
École secondaire Paul-Arseneau
Niveau :
Secondaire
Ville :
L'Assomption
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2023-2024
Défi « les sciences dehors »
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Grâce à des bottes imperméables, les élèves pourront repérer des propriétés mécaniques et non mécaniques dans les matériaux autour de l’école, analyser un module de jeu, reproduire des astres proportionnellement au terrain de football, identifier les plantes et les oiseaux présents autour de l’école et bien d’autres activités pédagogiques en tout genre !
Établissement :
École secondaire Louis Jobin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Raymond
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2023-2024
Remplis ta gourde !
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Nous voulons pouvoir leur permettre de boire une eau claire, froide et gratuite tout au long de l’année. C’est pourquoi nous souhaitons installer une borne de remplissage pour pouvoir voir l’impact de leur baisse de consommation de plastique.
Établissement :
École des Patriotes-de-Beauharnois
Niveau :
Secondaire
Ville :
Beauharnois
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
TTN (Tapis touffus noués)
Montant donné : 625 $
Montant donné :
625 $
Ce projet consiste en la fabrication de tapis touffus noués à partir de vêtements et de textiles récupérés. Les jeunes effectueront dans un premier temps la collecte de la matière première en sensibilisant leurs proches et leurs camarades. Ils effectueront ensuite chacune des étapes de la confection à la chaîne.
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Contenants réutilisables du traiteur
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Ce projet vise à réduire l’empreinte écologique du Traiteur La Boite à Lunch du Centre François-Michelle. Nous voulons offrir des lunchs zéro déchet qui seront livrés aux élèves du primaire.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Recyclage de toutes les matières recyclables
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Notre école a décidé d’effectuer un virage vert. Ce projet vise à se procurer des bacs de recyclage dans nos classes et ainsi, nous pourrons recycler toutes les matières recyclables.
Établissement :
École secondaire La Camaradière
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Frigo 2e vie
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet vise à diminuer le gaspillage alimentaire. Le principe est simple : installer un réfrigérateur au centre de l’École secondaire Thérèse-Martin et donner une seconde vie à des aliments ne pouvant plus être vendus par les épiceries. La nourriture peut être consommée telle quelle ou avoir été transformée en cuisine par des membres du Comité.
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Un lunch zéro-déchets n’est pas zéro collation
Montant donné : 360 $
Montant donné :
360 $
Grâce à ce projet, les élèves du Centre François-Michelle pourront recevoir des lunchs zéro déchet sans que le lunch soit incomplet ou que ce soit uniquement les familles les plus nanties qui participent à l’effort de réduction des déchets.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
LES EN-VERT-DEURS, Comité écocentre
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le comité LES EN-VERT-DEUR a été créé par une enseignante qui a le goût d’impliquer ses élèves de classe dans un projet de jardinage pour embellir la devanture de l’école ainsi que développer des connaissances sur la botanique et l’autosuffisance alimentaire.
Établissement :
École secondaire Brébeuf
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Camatelier.eco
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet vise la réduction des déchets et un impact positif et réel sur la durabilité des meubles existants. De plus, l’implication des élèves dans ce projet développera énormément de compétences variées en lien avec l’emploi, l’entrepreneuriat, l’environnement, la communication, etc.
Établissement :
École secondaire de la Camaradière
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2023-2024
Projet recherche-action EDI : pour une école plus inclusive
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet vise à identifier les domaines d’amélioration en termes de diversité, d’équité et d’inclusion au sein de l’école et d’effectuer des recommandations pour favoriser le changement. Outre la mise en œuvre de recommandations pour améliorer l’EDI à l’école, le projet vise également à renforcer le sentiment d’appartenance des élèves, à améliorer le climat scolaire et à assurer que chaque élève se sente valorisé et inclus.
Établissement :
École secondaire Jean-Nicolet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Nicolet
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2023-2024
Marché de Noël allemand
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet vise à connecter les élèves de l’école secondaire aux Îles-de-la-Madeleine à la culture allemande en organisant un marché de Noël allemand avec une dégustation de spécialités allemandes.
Établissement :
École Polyvalente des Îles
Niveau :
Secondaire
Ville :
L'Étang-du-Nord
Région administrative :
Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2023-2024
École inclusive
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet vise à sensibiliser les élèves du secondaire régulier à la réalité des élèves vivant avec des besoins particuliers au sein de notre école. En les sensibilisant, nous souhaitons qu’ils favorisent ensuite l’inclusion des élèves vivants avec des handicaps aux différentes activités de l’école.
Établissement :
Polyvalente La Samare
Niveau :
Secondaire
Ville :
Plessisville
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2023-2024
Découvre le chef en toi !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Projet de création et d’aide alimentaire en collaboration avec le CJE Beauce-Sud et Moisson Beauce pour aider à écouler les réserves de fèves (3000 conserves) et ainsi éviter le gaspillage alimentaire et apprendre aux jeunes l’importance de s’impliquer dans la communauté et à donner au suivant.
Établissement :
Polyvalente des Abénaquis
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Prosper
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2023-2024
Balado D.I.
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Grâce à ce projet, des élèves du Centre François-Michelle pourront faire entendre leurs voix. Ces jeunes de 12 à 15 ans vivant avec une déficience intellectuelle légère auront la chance d’explorer le format de la baladodiffusion pour s’exprimer.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2023-2024
Bien plus que du papier
Montant donné : 250 $
Montant donné :
250 $
Afin de sensibiliser les élèves à trier correctement les déchets, l’établissement a fait l’acquisition de bacs de tri des déchets. Un comité environnement fait la promotion du recyclage à l’aide d’affiches, d’activités de sensibilisation, etc. Pour finir, les élèves sont invités à participer à un dîner zéro déchet.
Établissement :
École secondaire Père Marquette
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2020-2021
Rose berge
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves de la classe d’adaptation scolaire sont sensibilisés à la préservation des lacs et à l’érosion des berges par la vente de boutures de rosiers rustiques aux riverains des différents lacs de la région. En plus d’organiser la vente, les jeunes sont appelés à effectuer les boutures, à les entretenir et à les faire croître.
Établissement :
École secondaire du Transcontinental
Niveau :
Secondaire
Ville :
Pohénégamook
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2022-2023
Jardin Éco-Art (phase 2)
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet de création interdisciplinaire relie les domaines des arts plastiques et de l’horticulture. Il comporte des sculptures végétales imaginaires de grand format inspirées de l’art topiaire, un potager, des plates-bandes de plantes médicinales, des arbres fruitiers et des panneaux d’interprétation.
Établissement :
École secondaire Curé-Antoine Labelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Laval
Région administrative :
Laval
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2022-2023
On coupe les moteurs !
Montant donné : 620 $
Montant donné :
620 $
Les élèves du comité environnement sensibilisent les parents venant récupérer leurs enfants à couper le moteur de leurs véhicules. Pour ce faire, ils utilisent différents moyens de communication afin d’informer les gens des effets néfastes de cette pratique sur l’environnement.
Établissement :
École Ozias-Leduc
Niveau :
Secondaire
Ville :
Mont-Saint-Hilaire
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2022-2023
Abri à vélo pour tous
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Afin d’encourager les élèves à choisir la mobilité active pour leurs déplacements, l’école met en place un grand abri à vélo qui les protège des intempéries et du vol. Le projet vise la sensibilisation aux bienfaits de la mobilité active sur leur santé et celle de leur planète.
Établissement :
Collège Durocher-Saint-Lambert
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Lambert
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2022-2023
Jardine l'intérieur de ton école
Montant donné : 2000 $
Montant donné :
2000 $
Le comité environnement de l’école crée un espace de jardinage intérieur accessible pour tous. Les jeunes du comité y font pousser des ingrédients utilisés pour les repas du mercredi midi et rendent disponibles les recettes. L’objectif est de sensibiliser les jeunes au jardinage intérieur et à l’alimentation locale afin qu’ils puissent reproduire ces pratiques à la maison.
Établissement :
École secondaire Saint-Jean-Baptiste
Niveau :
Secondaire
Ville :
Longueuil
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2022-2023
Queerations
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet consiste à fabriquer des bijoux et des accessoires aux couleurs de la communauté LGBTQ+ et leurs alliés favorisant ainsi le développement de caractéristiques entrepreneuriales ainsi que des opportunités d’échange dans un but d’inclusion et de célébration de la diversité.
Établissement :
Polyvalente de l'Érablière
Niveau :
Secondaire
Ville :
Gatineau
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Partage d'amour!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves vivant avec des difficultés physiques ou intellectuelles prennent action bénévolat auprès des personnes âgées de la région. Ils partagent des mets cuisinés, des jeux de société et effectuent des activités physiques simples afin de favoriser l’ouverture sur la communauté vieillissante et isolée de la région.
Établissement :
École secondaire de Cabano
Niveau :
Secondaire
Ville :
Témiscouata-sur-le-Lac
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Journée de la différence
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’école organise une journée d’activités entourant la sensibilisation à la différence. Durant cette journée où l’autisme, la déficience et la trisomie sont mis en lumière, l’école reçoit un conférencier, offre une collation santé préparée par les jeunes, présente des capsules audios explicatives, tient un diner sous le thème de la différence, permet la création collective d’une murale, etc.
Établissement :
École secondaire Camille-Lavoie
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
CAP-Fabrique
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Plusieurs élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme fabriquent des produits faits à la main qui seront vendus lors du marché de Noël de l’école. Les profits recueillis seront remis à une fondation venant en aide aux personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme.
Établissement :
École secondaire Cap-Jeunesse
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Carnaval multiculturel
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet par et pour les jeunes vise l’intégration, la réussite des élèves issus de l’immigration ainsi que l’éducation interculturelle par l’organisation d’activités de découverte culturelle.
Établissement :
École secondaire Vanier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Oeuvre collective, Mixité sociale autochtones-allochtones
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Une artiste autochtone invitée et les élèves créent une œuvre destinée à être exposée dans le local Mamo/u dédié aux jeunes autochtones de la polyvalente.
Établissement :
Cité Étudiante Roberval
Niveau :
Secondaire
Ville :
Roberval
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Les forces différentes
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Afin de reconnaître les différences, les élèves de l’école réalisent une fresque à leur image. Ils créent également des épinglettes elle/lui/iel qui seront distribuées dans la communauté étudiante. Ce projet vise à créer une ouverture vers le vivre-ensemble, montrer la reconnaissance et l’accueil de la diversité.
Établissement :
École Ozias-Leduc
Niveau :
Secondaire
Ville :
Mont-Saint-Hilaire
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2022-2023
Laboratoire écologique «Lombric, où te caches-tu ?»
Montant donné : 150 $
Montant donné :
150 $
Dans le cadre de leur cours de sciences, les élèves étudient les organismes vivants et réfléchissent sur l’importance de chaque espèce dans l’équilibre de ce milieu de vie. Des laboratoires en pleine nature permettent l’application de la technique de distribution des types de sol, le dénombrement des populations, l’identification par des clé d’identification de pistes d’animaux etc.
Établissement :
École secondaire Louis-Joseph-Papineau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Papineauville
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2022-2023
À L'Escale on recycle!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’établissement met en place des plateaux de tri des matières recyclables afin d’améliorer l’empreinte écologique de l’école tout en favorisant l’acquisition de compétences professionnelles des élèves en adaptation scolaire.
Établissement :
École secondaire l’Escale
Niveau :
Secondaire
Ville :
Louiseville
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Récup. de fin d'année
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’école offre un service de tri des matières afin que le matériel inutilisé en fin d’année soit récupéré et redistribué à d’autres élèves. Ce projet vise à encourager les élèves à adopter des comportements écoresponsables en réduisant le gaspillage de matériel scolaire.
Établissement :
École Le Carrefour
Niveau :
Secondaire
Ville :
Varennes
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Marché de Noël
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école organise un marché de Noël d’items usagés. Le principe est simple : la communauté est invitée à faire des dons et ceux-ci sont revendus à très petits prix à la communauté-école. Ce projet vise à encourager les élèves et le personnel de l’école à adopter des gestes écoresponsables en réduisant à la source les achats d’objets neufs.
Établissement :
École Ozias-Leduc
Niveau :
Secondaire
Ville :
Mont-Saint-Hilaire
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
GMR 101
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet « GMR 101 » vise à informer les élèves quant aux principes d’une meilleure GMR et à les encourager à adopter des comportements en ce sens. Au cour de l’année, 10 activités sont organisées selon les intérêts soulevés par les élèves : tournée des classes, Kahoot, boîtes à lunch zéro déchet, ramassage sur le terrain de l’école, ajout de vaisselle durable, tout ça agrémenté de prix « zéro déchet »!
Établissement :
École secondaire Vanier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Friperie au 2530, un local rempli de secondes vies
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
En plus d’encourager des valeurs environnementales et d’aider concrètement la communauté étudiante, les élèves de différents programmes mettent en place et gèrent une friperie. Ce sera l’occasion de cultiver la coopération et l’inclusion sociale.
Établissement :
École secondaire de Neufchâtel
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
GMR, à l’intérieur comme au grand air!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Dans le but de réduire la contamination des déchets triés, l’établissement veille à l’installation de plusieurs îlots de tri. Les élèves procèderont à la création et la réalisation d’une campagne de sensibilisation afin d’inciter la communauté de l’école à agir.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perrault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Opération réduction
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet vise principalement à sensibiliser les élèves aux 7R du zéro déchet. Pour ce faire, l’établissement veille à l’implantation d’un meilleur système de tri des matières résiduelles incluant notamment recyclage et compostage.
Établissement :
Polyvalente Bélanger
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Martin
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Recycler partout, tout le temps et correctement
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
En multipliant les possibilités de recyclage dans toute l’école, ce projet vise à engager un changement positif dans le comportement et les habitudes de recyclage des élèves.
Établissement :
École secondaire la Courvilloise
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Brigade verte
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
La nouvelle escouade verte de l’école vise principalement la sensibilisation des élèves au gaspillage alimentaire ainsi qu’au tri des matières résiduelles. À l’aide de gestes simples, cette initiation permettra la réduction de l’empreinte écologique de l’école.
Établissement :
École secondaire Cap-Jeunesse
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Swap ton linge
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet vise à sensibiliser les jeunes à l’empreinte écologique de l’industrie du vêtement. Pour ce faire, une friperie éphémère sera installée dans l’école ce qui permettra aux jeunes d’échanger leurs vêtements, réduire leurs achats et les coûts associés en misant sur la réutilisation.
Établissement :
École secondaire Saint-Jean-Baptiste
Niveau :
Secondaire
Ville :
Longueuil
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Recettes en pots réutilisables
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
La création de recettes en pot et l’initiation au vrac se veut un projet zéro déchet favorisant des apprentissages fonctionnels pour travailler l’autonomie d’élèves ayant des besoins particuliers.
Établissement :
École du Triolet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Sherbrooke
Région administrative :
Estrie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Collecte de déchets
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’escouade verte prend concrètement action en organisant le nettoyage de la cour d’école. De plus, ils établissent des stratégies durables visant le respect de l’environnement, le bien-être commun et la sensibilisation des élèves!
Établissement :
École secondaire de la Camaradière
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Le dépanneur
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école récupère, nettoie, étiquette et remet en circulation le matériel scolaire laissé dans les casiers en fin d’année scolaire. Le tout revalorisé est réparti gratuitement aux élèves dans le besoin de la région.
Établissement :
École secondaire des Patriotes-de-Beauharnois
Niveau :
Secondaire
Ville :
Beauharnois
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2022-2023
Le Bistro Émotif
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le Bistro Émotif est un service de restauration par les élèves de l’adaptation scolaire. L’année dernière, ils ont eu l’occasion de confectionner des boîtes à lunch pour les élèves en formule réservation. Cette année, ils ouvrent les portes de la cafétéria. Les jeunes seront impliqués dans toutes les sphères du projet; que ce soit pour choisir les recettes, préparer la nourriture, réceptionner les marchandises, faire la comptabilité, etc.
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Café étudiant roulant
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme ont créé, organisé et géré un café étudiant roulant. Ils ont planifié le projet de A à Z : conception du logo, commande de matériel, calcul des prix de vente, etc. Le projet a permis de responsabiliser et sensibiliser les élèves à la valeur de l’argent, les aider à gérer les fonds récoltés suite aux ventes, passer des commandes et réinvestir le moment venu.
Établissement :
École Polyvalente des Monts
Niveau :
Secondaire
Ville :
Sainte-Agathe-Des-Monts
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Du balado à la scène
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
À partir de leurs discussions, les élèves en intégration linguistique, sociale et scolaire et les élèves établis au Québec ont permis la création de balados. Ceux-ci ont par la suite servi de matériel de création pour une production théâtrale écrite et interprétée par tous les élèves. Cette œuvre théâtrale a été présentée à l’ensemble des élèves de la polyvalente, aux parents et au grand public.
Établissement :
Polyvalente Chanoine-Armand-Racicot
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jean-sur-Richelieu
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Semaine multiculturelle
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Afin de favoriser des relations harmonieuses les élèves de toutes origines, l’école a réalisé une semaine multiculturelle. Les jeunes de trois classes d’accueil sont directement impliqués dans la préparation de cet événement. Ils sont consultés dans les choix de recettes préparées, d’artistes invités et de photos retenues pour l’exposition. Certains parents ont été sollicités afin de nous partager leurs meilleures recettes et cuisiner avec nous. Pendant la semaine, les élèves ont fait le service de bouchées, entre autres choses, ce qui leur a permis d’être en contact direct avec les autres élèves et de pratiquer leur français.
Établissement :
École secondaire Vanier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Autistes célèbres de l'histoire
Montant donné : 280 $
Montant donné :
280 $
Dans le cadre du mois de l’autisme en avril, les élèves des classes TSA sont amenés à monter une exposition sur différents personnages historiques autistiques. En plus de démystifier l’autisme chez la population scolaire en général, le projet permet aux autres élèves de l’école de constater que plusieurs célébrités ou personnages historiques diagnostiqués ou présumés autistes ont changé, de façon positive, par leurs gestes, inventions ou autres le cours de l’histoire humaine.
Établissement :
École secondaire Mgr-Euclide-Théberge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Marieville
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Espaces rencontres Neufchâtel
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Une douzaine de tables à pique-nique, quatre hamacs, deux slacklines et une pergola ont été disposés sur le terrain de l’école afin de faciliter les rassemblements et la socialisation. Ces espaces permettent aux élèves de prendre l’air, de se détendre et de socialiser avec leurs amis dans leur temps libre. Depuis le début du projet, les élèves sont consultés via le parlement étudiant. Grâce aux élèves membres du parlement, l’école est aux faits des idées et besoins des jeunes de l’école de tous les niveaux et programmes.
Établissement :
École secondaire de Neufchâtel
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Quiz philo
Montant donné : 360 $
Montant donné :
360 $
L’école organise des ateliers de philosophie. Suite à leurs réflexions, les jeunes pourront créer et diffuser un jeu-questionnaire visant à sensibiliser la population à un enjeu abordé. Le projet vise à mettre les jeunes dans une situation qui favorise le vivre-ensemble et met œuvre leur pensée critique.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2021-2022
Pourquoi ne pas apprendre au grand air?
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Dans le cadre d’un cours de sensibilisation à l’entrepreneuriat, 3 élèves de 4e secondaire ont choisi d’innover pour instaurer de l’enseignement à l’extérieur. Le perron de l’école ayant été récemment restauré, on y retrouve une nouvelle aire de repos en béton de style agora sans toit avec estrades. Afin de l’aménager, les élèves se procureront ou fabriqueront 25 petites tablettes-plateau de travail, 25 coussins, un tableau autoportant et quelques décorations. Dans leurs démarches, ils favorisent l’utilisation de matériaux récupérés (bois recyclé, meubles usagés, coussins usagés, décoration et plantes existantes).
Établissement :
École secondaire Armand-Saint-Onge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Amqui
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
100% pure
Montant donné : 950 $
Montant donné :
950 $
Le projet implique l’achat de gourdes réutilisables à donner aux élèves impliqués et à vendre au reste de la communauté étudiante. Nos élèves du conseil étudiants seront non seulement les porte-paroles, mais aussi les gestionnaires de cette mini-entreprise. Ce projet vise à sensibiliser les élèves et leurs familles vis-à-vis l’importance de ne plus utiliser des bouteilles en plastiques jetables.
Établissement :
Polyvalente Forimont
Niveau :
Secondaire
Ville :
Causapscal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Initiation au KerCompostage
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
L’école souhaite mettre sur pied un programme de compostage et encourager la participation des élèves au ministère environnemental. Le projet vise à créer des changements d’habitudes chez les jeunes et favoriser la gestion durable des matières résiduelles de la cafétéria et des déchets provenant des boites à lunch. Pour ce faire, les élèves du comité installent des contenants, font des collectes et affichent du matériel ciblant la sensibilisation au compostage.
Établissement :
Institut secondaire Keranna
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Changer d'R
Montant donné : 600 $
Montant donné :
600 $
D’une part, l’école souhaite se doter de deux îlots de tri de matières résiduelles. D’autre part, le Conseil étudiant veut faire de la récupération des masques jetables une priorité et vise donc l’ajout d’un bac de récupération de ces déchets. Finalement, l’établissement profitera de l’installation de ces équipements améliorés pour réaliser une campagne de sensibilisation sur l’heure du diner. Cette campagne permettra de rappeler à tous la pertinence de récupérer les diverses matières, incluant les masques, et de leur indiquer comment bien le faire.
Établissement :
École secondaire Vanier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Installation de nouveaux îlots de tri à trois voies
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le projet permettra de continuer l’implantation d’îlots de tri (compostage, recyclage et poubelle) dans chacun des secteurs de l’école. De plus, des formations sont proposées par le comité Avenir-Vert afin que le tri des matières soit maitrisé et que la communauté scolaire soit sensibilisée.
Établissement :
Collège Jean-Eudes
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Affiches de sensibilisation à la réduction des déchets
Montant donné : 330 $
Montant donné :
330 $
Dans le cadre du cours de développement durable de 4e secondaire, les élèves ont organisé une collecte de récupération du matériel scolaire (cartables, cahiers lignés peu ou pas utilisés, papier et fournitures scolaires). Pour ce faire, ils ont créé des affiches promotionnelles de l’événement et ont produit également des affiches explicatives dédiées aux stations de récupération. En plus de viser la sensibilisation à la réduction des déchets, l’événement a permis d’amasser du matériel qui pourra être réutilisé lors de l’année scolaire suivante.
Établissement :
Collège Des Compagnons
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Des racines et un ciel
Montant donné : 250 $
Montant donné :
250 $
L’objectif du projet est de permettre aux élèves de créer une communauté d’apprenants qui utilisent leur environnement naturel et l’espace vert qui leur est fourni pour le transformer en classe extérieure. Pour enseigner et apprendre à l’extérieur, l’école souhaite s’équiper de tout le matériel nécessaire (coussins, tableaux individuels, tableaux extérieurs, etc.). Le projet permet de faciliter les échanges entre les élèves provenant de différentes communautés culturelles puisque le simple fait d’être à l’extérieur, au grand air, brise des barrières imaginaires que parfois la classe érige.
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2021-2022
Pédagogie de quartier en plein air urbain
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
La mise sur pied d’un profil plein air urbain est une façon novatrice d’offrir une pédagogie qui soutient la motivation et permet aux jeunes de s’approprier leur quartier, leur communauté. La classe extérieure, la pratique d’activités physiques extérieures et les promenades urbaines au cœur du profil ont pour but de soutenir la pratique d’activité sportive, mais aussi l’utilisation des ressources du quartier pour faire vivre les apprentissages des autres cours.
Établissement :
École secondaire La Dauversière
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2021-2022
La nature nous inspire
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’école souhaite bâtir deux classes extérieures, l’une sous forme d’un grand gazebo muni d’un grand tableau et de matériels éducatifs et l’autre sera une petite agora pour différentes présentations. Ces deux classes extérieures seront un lieu multidisciplinaire accueillant les jeunes pendant les classes, mais aussi sur l’heure du dîner. Les élèves sont impliqués dans toutes les sphères du projet. Les élèves du programme Pré-DEP ont fabriqué des tables de pique-nique et un mur de rangement, 10 élèves de différents niveaux ont fabriqué des banquettes, les élèves inscrits en arts plastiques s’occuperont de la teinture et peinture du mobilier et la classe d’adaptation 12-15 ans fera la plantation et l’entretien de différents végétaux.
Établissement :
École secondaire du Transcontinental
Niveau :
Secondaire
Ville :
Pohénégamook
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2021-2022
En dehors des sentiers battus à ESCB
Montant donné : 250 $
Montant donné :
250 $
Le projet vise à acquérir des coussins qui permettront de faire vivre l’enseignement extérieur pendant toutes les saisons. C’est un beau moyen de favoriser le sentiment d’appartenance des élèves à l’école, cette dernière étant dotée d’un terrain immense et d’une végétation luxuriante. L’établissement souhaite en profiter pour sensibiliser les jeunes à la pollution sur les terrains de l’école (déchets).
Établissement :
École secondaire Chanoine-Beaudet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Pascal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2021-2022
Le verger de Paul
Montant donné : 600 $
Montant donné :
600 $
Dans le cadre de l’option plein air et environnement, l’école souhaite procéder à la plantation de pommiers, de poiriers et de pruniers devant l’école. Au fil des ans, le terrain nourricier de l’école sera divisé en différentes zones: jardin de thé (herbes pour des tisanes), espaces pour pollinisateurs et oiseaux, verger, petits fruits, etc. Les élèves plantent les végétaux, les entretiennent, et éventuellement cueilleront et transformeront les fruits en confitures, en bouchées séchées, en purées, etc.
Établissement :
École secondaire Paul-Arseneau
Niveau :
Secondaire
Ville :
L'Assomption
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Légumes locaux et de saison toute l'année!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Dans le cadre de leur cours de sciences, les élèves de quatrième secondaire procèdent à la transformation de légumes par lactofermentation. Les jeunes ont communiqué avec les fermes maraichères, choisit leurs légumes, la recette désirée et finalement, ils ont préparé celle-ci. Tout au long de l’année, les élèves ont pu manger des légumes frais, locaux, de saison et avec une grande valeur nutritive.
Établissement :
École secondaire Louis-Joseph-Papineau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Papineauville
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Bazar et friperie
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet rend possible la tenue d’un bazar et d’une friperie entièrement gérés par des élèves. Ce sont eux, qui recueillent les dons, les nettoient, réparent, vendent et retournent les invendus à un organisme de bienfaisance. Accueillant des élèves ayant une déficience intellectuelle, le projet favorise la diminution des déchets tout en développant les habiletés de travail des élèves.
Établissement :
École De L'Horizon-Soleil
Niveau :
Primaire
Secondaire
Primaire et secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Manger santé...sans gaspiller !
Montant donné : 600 $
Montant donné :
600 $
L’école souhaite offrir une collation santé aux élèves tout en réduisant le gaspillage alimentaire. Pour ce faire, les denrées périssables obtenues par Moisson Saguenay-Lac-Saint-Jean seront transformées. Celles-ci seront cuisinées par le comité EVB de l’école. Les élèves du comité seront présents lors de la visite des installations par Moisson SLSJ, aideront à choisir les denrées que nous voulons utilisées, feront la recherche pour les recettes de collation, participeront à la préparation et à la distribution. Lors de la distribution, les élèves seront exposés aux méthodes, solutions, et bonnes idées pour contrer le gaspillage et l’insécurité alimentaire.
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
2e vie, pourquoi pas!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves seront guidés, tout au long de l’année, dans le choix de vieux meubles laissés aux rebus afin de leur donner une 2e vie. Le projet a pour objectif de sensibiliser les jeunes à la récupération, à la réutilisation, à l’impact écologique de nos choix de consommation et qu’il est possible de s’équiper à petits prix tout en réduisant la quantité de rebus envoyés dans les sites d’enfouissements. L’enseignement des 3RV est au coeur de ce projet (réduire, réutiliser et recycler).
Établissement :
École secondaire MGR.-A.-M.-Parent
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Hubert
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Politique environnementale 5R
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves du comité Bel environnement souhaitent sensibiliser les jeunes et les adultes de l’école à diminuer leur consommation d’items à usage unique et améliorer la gestion de leurs matières résiduelles. Pour ce faire, ils bonifieront la politique environnementale de l’école afin d’y inclure les 5R. Ensuite, ils développeront des outils de sensibilisation pour diminuer la production de déchets de l’école.
Établissement :
École secondaire Des Sources
Niveau :
Secondaire
Ville :
Dollard-Des-Ormeaux
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
La grande virée
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
La grande virée est une tournée, réalisée par les élèves du comité Environnement, des installations de la régie des matières résiduelles de notre secteur: le site d’enfouissement technique, le site de compostage, l’écocentre et le centre de tri. Suite à ces visites, les élèves réaliseront un montage vidéo et de l’affichage pour faire la promotion des bonnes habitudes de gestion des matières résiduelles auprès des jeunes et du personnel de l’école.
Établissement :
École secondaire Camille-Lavoie
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Les Pros du 0 déchet
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école souhaite sensibiliser tous les élèves de l’école curieux d’en apprendre plus sur les produits zéro déchet par l’entremise d’une activité parascolaire sur l’heure du diner. On discute et partage des idées, on tente de donner une 2e vie aux multiples déchets qui nous entourent, on crée des produits pouvant être vendus à l’entreprise étudiante «Les Pros du 0 déchet» gérée par les élèves des classes relation de l’école. L’objectif est de faire changer les habitudes des élèves et encourager leurs pairs et leurs familles à faire de même vers un mode de vie plus écologique.
Établissement :
École secondaire Bernard-Gariépy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Sorel-Tracy
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Les matières résiduelles: des actions fantastiques!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le comité Éco-Logik s’engage cette année face à la gestion des matières résiduelles de l’école. Afin de maximiser leur impact, ils visent la production de capsule vidéo informative et humoristique au sujet de l’utilisation du bac brun/ bac bleu, l’ajout de la collecte de matières organiques, l’organisation de 3 corvées de ménage de la cour d’école, la création de bacs de récupération d’effets scolaires, le démarrage du compostage local (TERO) et le soutien a plusieurs autres projets entourant la récupération à l’école.
Établissement :
École secondaire Armand-Saint-Onge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Amqui
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Mes bacs à recyc
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école vise la création d’affiches à distribuer dans les classes afin de clarifier le tri des matières et veiller à la sensibilisation de la gestion des matières résiduelles. Une activité de tri des rebuts sera organisée avec des groupes TSA. En plus de sensibiliser les élèves de l’école, cette activité permettra à tout un chacun de socialiser et de développer leur capacité à interagir avec les autres.
Établissement :
École secondaire Mgr-Euclide-Théberge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Marieville
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2021-2022
Cuisinons avec nos producteurs locaux!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Dans le cadre du cours de cuisine des groupes d’adaptation scolaire, différents produits régionaux ont été présentés et intégrés aux recettes. Les mets préparés ont été distribués dans la Polyvalente à l’aide de la tenue de kiosques. Un concours de cuisine a aussi été organisé pour tous les élèves de l’établissement. Les étudiants ont été invités à cuisiner un produit régional et à partager leur recette. Un panier-cadeau rempli de produits régionaux a été tiré parmi les participants. Finalement, les élèves ont semé des plants de tomates et ont engagé des démarches pour qu’un composteur soit acheté afin que les déchets organiques produits lors des cours de cuisine ne se retrouvent pas au dépotoir.
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Toujours plus vert!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet vise la poursuite d’un jardin intérieur et extérieur ainsi que la végétalisation de l’Espace collectif JFP. Un comité d’élèves volontaires mènera à bien le projet de jardinage intérieur comme extérieur en parascolaire. Les élèves participent non seulement à l’action, mais à toute la réflexion préalable, de sorte qu’ils apprennent vraiment tous les rouages du jardinage. De plus, 3 classes de 3e secondaire seront encadrées pour réaliser des plans de la végétalisation de l’espace collectif. L’ensemble des élèves de l’école pourront contribuer à la plantation.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perrault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Tourno-Serre et ses potagers
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet vise la construction d’une serre solaire sur le terrain de l’école. Celui-ci a pour objectif de sensibiliser et d’inclure les jeunes dans le processus de confection, entretient et d’utilisation de la serre et de ses récoltes.
La coopérative culinaire de l’école utilisera les produits issus de la serre afin de lutter contre l’insécurité alimentaire. Les élèves inscrits en Art et communication veillent à la création d’un logo et les élèves du département d’adaptation scolaire travaillent à la confection de semis.
Établissement :
École secondaire Du Tournesol
Niveau :
Secondaire
Ville :
Windsor
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Éduquer: du potager à la table
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet vise à l’élaboration d’un jardin hydroponique en classe afin de faire pousser différentes laitues, micropousses et fines herbes. Les récoltes seront utilisées pour alimenter le bar à salades de l’école. Le module hydroponique sera entièrement construit par les élèves en adaptation scolaire dans le cadre du cours Application manuelle et technique. Les élèves choisiront les cultures à y faire pousser en les comparant selon leur efficacité, leur croissance, leur goût, etc. Ils s’assureront également de leur entretien, leur approvisionnement en nutriments, vérifieront leur ph et les apprêterons pour le bar à salades.
Établissement :
École secondaire de la Haute-Ville
Niveau :
Secondaire
Ville :
Granby
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Unis contre l'urgence climatique!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le comité Éco-Logik de l’école compte sensibiliser les élèves et parents de la communauté scolaire aux effets des GES sur le climat. Pour ce faire, ils calculeront l’empreinte carbone générée en comptabilisant le nombre de Km parcourus dans le cadre scolaire et parascolaire. Ils souhaitent par la suite compenser ce poids carbone par la distribution et la plantation de plus d’un millier d’arbres avec l’aide des élèves, des adultes, des organismes et des entreprises locales. Finalement, les élèves comptent également assurer une culture intérieure de fraises.
Établissement :
École secondaire Armand-Saint-Onge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Amqui
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Mon îlot vert au scolaire !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves du centre-jeunesse seront amenés à choisir, semer, empoter, bouturer et entretenir les nouvelles plantes d’intérieur de leur pavillon. L’introduction de la verdure dans leur milieu scolaire les amènera à s’initier, s’instruire et se sensibiliser à la transition écologique nécessaire pour le climat. De plus, le rassemblement des jeunes de différents milieux ayant chacun des besoins particuliers et des problématiques différentes favorisera la solidarité. Un milieu scolaire vert, c’est une belle porte d’entrée pour devenir un « acteur de changement ».
Établissement :
École De L'Îlot-Des-Appalaches
Niveau :
Primaire
Secondaire
Primaire et secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Les jeunes du Parlement Étudiant sensibilisent au tri des matières
Montant donné : 750 $
Montant donné :
750 $
Organisés sur l’heure du diner par les jeunes du Parlement Étudiant, les étudiants ont participé à des quiz et et jeu d’habiletés ludiques sous les thèmes du tri des matières résiduelles « ça va où » et « comment faire mieux quant aux 3R? ». Il s’est ensuivi une campagne de sensibilisation sous forme d’affichages, d’annonces dans l’école et sur les réseaux sociaux ainsi qu’une tournée des classes de secondaire 1 afin d’apprendre, sous forme de jeu.
«Si on ne prend pas soin de la planète, qui le fera?» – Élève.
Établissement :
Polyvalente Forimont
Niveau :
Secondaire
Ville :
Causapscal
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2019-2020
Jardin Éco-Art CAL
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet consiste en la réalisation d’un jardin éco-art comportant une sculpture en osier vivant(saule) tressée, une allée piétonnière en gravier (pierres), une mandala et une fontaine en mosaïque inspirée des oeuvres de l’artiste Antoni Gaudi. La sculpture à la forme d’un dôme comportant quatre arches principales de style gothique. Sa structure en treillis métalliques est recouverte de plantes grimpantes et de vivaces. Le mandala est situé au centre de la sculpture et illustré par des matériaux de la nature. Toutes ces composantes du jardin sont inter-reliées afin de mettre en évidence l’importance des relations entre l’homme et la nature dont il fait partie selon les principes de la permaculture.
Établissement :
École secondaire Curé-Antoine Labelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Laval
Région administrative :
Laval
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Plateau de travail horticulture CFM
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves de 15 à 21 ans vivant avec une déficience intellectuelle légère et un trouble associé pourront vivre un projet d’horticulture. L’aide financière a permis l’acquisition de matériel comme des semis, des arbustes, des systèmes d’arrosage et des fleurs.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
La pouponnière
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Une petite pépinière est aménagée à l’école. Depuis de nombreuses années, des arbres sont plantés près de l’école et , afin d’être plus autonome, l’école souhaite faire pousser des arbres à partir des semences. L’objectif est de les voir grandir dans la pouponnière à arbre pour éventuellement les planter sur le terrain de l’école ou à d’autres endroits de la région.
Établissement :
Centre éducatif l'Abri
Niveau :
Secondaire
Ville :
Port-Cartier
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2021-2022
Et si la distanciation physique nous rapprochait socialement
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet s’articule autour du langage des signes, une forme de communication vivante et dynamique. Plusieurs intervenants de l’école s’unissent afin de proposer aux élèves et au personnel l’appropriation des bases de ce mode de communication. En ces temps de distanciation physique obligatoire et nécessaire, nous souhaitons que toutes les personnes de notre école puissent communiquer entre elles de façon ludique, chaleureuse mais également de façon sécuritaire.
Établissement :
Polyvalente Hyacinthe-Delorme
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Hyacinthe
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2020-2021
Réveillon de Noël... pour emporter !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le comité a décidé de faire des paniers de Noël, en formule réveillon pour emporter. Une tournée de commandites a été réalisée pour être en mesure de garnir les paniers. Les personnes ciblées ont reçu une invitation pour venir récupérer leur panier à l’école selon un horaire préétabli. Les enfants recevaient également un cadeau du Père Noël spécialement pour eux. Le tout c’est très bien déroulé!
«Je me suis rendue compte que ce n’est pas tout le monde qui est chanceux comme moi !» – Élève
«Je ne m’attendais pas à voir certaines personnes comme bénéficiaires de panier… comme quoi on ne connait pas toujours la situation des gens.» – Élève
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
St-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2020-2021
Le Rond-Point: la totale et pour tous!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le projet Rond-Point, «la totale et pour tous», c’est d’aménager l’espace devant l’école et d’animer ce nouvel espace ainsi que celui déjà existant. C’est d’offrir un environnement favorable au vivre ensemble, à l’air libre, aux élèves comme à la communauté. C’est un projet de solidarité, tant dans son processus que dans le produit final.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perrault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2020-2021
Polyvalente des Baies: Vert un monde meilleur
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
En continuité avec l’année précédente, le projet consiste à réaliser des actions concrètes afin de sensibiliser les jeunes au 3R (Réemploi, Recycler et Réduire). Le projet a notamment permis l’installation de nouvelles stations de remplissage d’eau afin de retirer les bouteilles d’eau des distributrices de l’école et ainsi diminuer la consommation de bouteille d’eau en plastique. En lien avec ce projet, l’école a distribué des gourdes réutilisables à l’ensemble des élèves.
Établissement :
Polyvalente des Baies
Niveau :
Secondaire
Ville :
Baie-Comeau
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2020-2021
Besoin d'eau, pas de déchets!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Au total, 250 bouteilles d’eau réutilisables à l’effigie de l’école ont été fabriquées pour être vendues à prix modiques aux élèves. Les élèves ont été impliqués dans le choix de la bouteille ainsi que dans la vente de celles-ci par l’entremise de la Coopérative étudiante. Le message diffusé auprès des élèves n’est pas celui d’acheter une bouteille à tout prix, pour rien, mais bien d’y avoir recours s’ils n’en ont pas déjà une, pour éviter l’usage de verres jetables ou de bouteilles en plastique à usage unique.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perrault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2020-2021
Comité EVB (composteur rotatif et jardin public)
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Une classe de l’école a construit deux composteurs rotatifs et des bacs bruns ont été identifiés afin de sensibiliser les élèves aux 3R-V et 3N-J. L’objectif du projet est de faire valoir les bienfaits mentaux de se rapprocher concrètement de la terre. À cet effet, un jardin communautaire intergénérationnel a également été démarré en collaboration avec le centre pour aîné à proximité. Le jardin est décoré de messages inspirants un mieux vivre-ensemble.
Établissement :
École secondaire des Chutes
Niveau :
Secondaire
Ville :
Shawinigan
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2020-2021
Cardi s'hydrate
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
L’objectif du projet est d’amener les jeunes à être conscients de leur empreinte écologique. À la suite de présentations en classe portant sur les enjeux climatiques, les élèves ont pu personnaliser une gourde d’eau réutilisable.
«Les moments d’échanges ont été surprenants, beaucoup de questionnements et de réflexions autour de nos déchets et de notre consommation.»
«Les autocollants ont été un gros succès auprès de nos jeunes, on a limité à trois les choix des autocollants. Ils ont pu s’exprimer et affirmer leur personnalité en personnalisant leur bouteille.»
Établissement :
École secondaire Cardinal-Roy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2020-2021
Banc d'enseignement extérieur
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet a permis d’équiper l’école Providence/JM Robert d’une table pour 25 élèves et de sacs à dos contenant tout le nécessaire afin rendre possible l’enseignement extérieur. L’école est située en campagne, très près d’une forêt comprenant des parcours de vélo, de randonnée et de ski de fond. Les élèves bénéficient de cette forêt lors de leurs cours d’éducation physique, et également pour une multitude d’activités pédagogiques leur permettant d’y vivre des apprentissages dans tous les domaines.
«J’aime travailler à l’extérieur puisque ça m’aide à me concentrer et ça fait différent.» – Élève
«D’être dehors, ça donne de l’énergie!» – Élève
«C’est cool parce qu’on peut choisir où on travaille dehors et on peut travailler sans masque.» – Élève
Établissement :
École Providence/J.M. Robert
Niveau :
Primaire
Secondaire
Ville :
Saint-André-Avellin
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2020-2021
Du soleil plein la tête pour la classe DEVERT
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’objectif du projet étant d’améliorer l’expérience d’apprentissage des jeunes utilisant «La classe Devert”, l’École Lucien-Guilbault s’est prémunie de deux abris-soleils, de tableaux à pince et de tableaux lavables. Comptant des élèves en trouble grave d’apprentissage et présentant des troubles associés, l’école souhaite que chacun d’eux puisse mieux comprendre le monde dans lequel il évolue et soit en mesure d’y contribuer à titre de citoyens autonome, responsable et engagé. L’objectif est d’aménager graduellement leur espace éducatif afin d’en assurer la cohésion avec leurs besoins.
« L’espace fut tellement populaire que nous avons dû mettre en place un horaire. Il est utilisé durant les classes par les groupes, durant le diner par le personnel scolaire et les élèves et durant l’été par les résidants du quartier et le Centre Lasallien. C’est un franc succès !!! » – Enseignant
Établissement :
École Lucien-Guilbault inc.
Niveau :
Primaire
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Enseigner dehors
Année scolaire :
2020-2021
Permaculture : création de potagers par les élèves du préscolaire, primaire et secondaire
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Dans le cadre de son programme éducatif, le Collège Beaubois a sensibilisé ses élèves à la permaculture en les impliquant dans un projet de jardins en bacs. Chaque niveau, de la maternelle à la 5e secondaire, possède un potager. Des équipes élèves bénévoles entretiennent, arrosent et prennent soin des potagers sur l’heure du dîner et après les cours. En 2021, ils ont récolté plus de 60 kilos de légumes qu’ils ont remit à un organisme de Pierrefonds « Le marché solidaire ».
Établissement :
Fondation du Collège Beaubois
Niveau :
Primaire
Préscolaire
Secondaire
Ville :
Pierrefonds
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Verger St-Alexandre
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école a implanté un verger dans leur cour de récréation. Ce projet a eu le pouvoir de démontrer qu’il est possible de cultiver différents fruits dans leur région, particulièrement dans une époque où l’autonomie alimentaire est de plus en plus d’actualité. L’école a fait réaliser aux élèves qu’un savoir-faire en terme d’agriculture en produisant quelques fruits et légumes, pouvait éviter énormément de gaz à effet de serre. Le verger a pour but d’être aussi un écosystème qui absorbera du carbone, il contribuera donc a atténuer les changements climatiques.
«J’ai trop hâte de ne plus apporter ma boite à lunch et de prendre ma collation dans le verger!» Élève
«C’est magnifique de voir les élèves avoir autant de fun à se salir dans la pluie battante.» – Enseignante
Établissement :
École Saint-Alexandre
Niveau :
Primaire
Secondaire
Ville :
Port-Cartier
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Éduquer, du potager à la table
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves ont participé à chacune des étapes nécessaires à la création d’une serre et de jardins pédagogiques sur le terrain de l’école. Ces endroits sont devenus des lieux d’apprentissage pour la majorité des élèves, mais surtout des élèves en déficience intellectuelle moyenne (DIM/Indigo) et des programmes menant à un DEP ou au marché du travail. Cette serre autonome, autosuffisante et chauffée par de l’Aquaponie a permis la récolte de fruits et légumes sans pesticides et produits chimiques. Nous enseignerons à nos élèves que l’environnement nous tient à cœur!
« Quand est-ce qu’on recommence? » – Élève.
Établissement :
École secondaire de la Haute-Ville
Niveau :
Secondaire
Ville :
Granby
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Forêt nourricière et îlots mellifères
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
L’école a aménagé quelques parcelles de vivaces comestibles à partager avec la ville de Chapais. L’école a collaboré avec un organisme spécialisé en environnement et une enseignante ayant reçu une formation en culture biologique et une en aménagement comestible. Le projet a encouragé l’engagement des jeunes dans une perspective durable. Le projet a sensibilisé les jeunes du comité, de l’école, et de leur communauté à l’alimentation locale et aux plantes comestibles qui peuvent arriver à maturité et alimenter les habitants d’une petite ville nordique. Le réchauffement climatique et l’optique durable de la permaculture ont été abordés.
«J’ai beaucoup appris sur les plantes. Je ne savais pas qu’il y en avait autant, en plus des plantes comestibles qui poussent à Chapais.» – Élève
«Je ne savais pas qu’il y avait autant de plantes qui se trouvent autour de nous et que nous pouvons utiliser.» Élève
Établissement :
École le Filon
Niveau :
Secondaire
Ville :
Chapais
Région administrative :
Nord-du-Québec
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Changeons nos habitudes!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet vise à donner des pistes d’actions concrètes aux jeunes, pour lutter contre les changements climatiques. En cohérence avec les besoins soulevés par les élèves, il se divise en deux volets principaux: favoriser le transport actif et l’autonomie alimentaire. Le premier volet est né du manque d’espace pour ranger les vélos! Le deuxième volet se concrétise par un grand projet de jardinage urbain intérieur avec un système hydroponique et extérieur dans les installations de notre place collective, le Rond-Point. Avec la pandémie, plusieurs ont réalisé l’importance de cette autonomie. Nous visons donc à donner des outils aux jeunes pour leur permettre de se réapproprier les connaissances de la culture, de la récolte, de la transformation et de la conservation des aliments.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perreault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Amélioration du jardin pédagogique Coeur de Terre
Montant donné : 825 $
Montant donné :
825 $
Le projet se veut un projet de bonification et d’amélioration du jardin pédagogique situé devant l’école. Les élèves ont participé à l’installation de tunnels et à l’amélioration des installations pour les semis dans le but de devancer et prolonger les récoltes. Ces améliorations permettront une variété d’apprentissages quant à l’agriculture et l’alimentation. L’école étant située en milieu défavorisé, les surplus sont redistribués aux familles de l’école ou offerts à l’organisme Alliance alimentaire Papineau. Cet organisme veille à la transformation des aliments et offre plusieurs dîners à l’école.
« Wow! C’est la tomate qui vient du plant que j’ai planté l’année passée! » – Élève.
Établissement :
École Providence/J.M. Robert
Niveau :
Primaire
Secondaire
Ville :
Saint-André-Avellin
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Pas besoin d'auto, nous avons notre vélo cargo
Montant donné : 890 $
Montant donné :
890 $
Trois élèves et leurs parents (et grands-parents) ont construit deux vélos cargo à l’aide de vieux vélos et de ferraille récupérés à l’écocentre. Les vélos ont servi pour aller chercher des boîtes de vieux légumes et fruits (aux fins de vermicompost) à deux épiceries de Port-Cartier: IGA et Provigo. Ils ont aussi été utilisés pour transporter le matériel utile au nouveau jardin pédagogique (verger/potager) et pour faire une tournée guidée aux invités de l’école.
Établissement :
Centre éducatif l'Abri
Niveau :
Secondaire
Ville :
Port-Cartier
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Pas besoin d'une première auto!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves de secondaire 4 de l’école ont invité les autres élèves à se questionner sur les impacts d’utiliser une automobile et à prendre connaissance des moyens de transport responsables mis à leur disposition, telle que le transport actif, le transport en commun, et le covoiturage. Pour les convaincre, la classe a offert des informations, des grilles de calculs, des jeux et même des cadeaux!
«Certains élèves se rendent bien compte que c’est un non-sens de travailler pour payer une automobile. Alors je suis convaincu que nous avons réussi notre intention de retarder le plus possible l’achat d’une première auto.» – Élève.
«L’inauguration extérieure de notre panneau «J’active mes transports, et toi? » a attiré les regards!» – Direction de l’école.
Établissement :
Académie les Estacades
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2020-2021
Boutique Écolo
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Afin de rendre accessible le port des uniformes dans l’école, les élèves ont ouvert une friperie pour récolter les uniformes usagés en priorité. D’autres vêtements usagés et produits écolos sont également disponibles à la boutique. Les élèves peuvent donc faire un don d’au moins 3 articles afin de recevoir un article gratuit. Issu de la volonté des jeunes de l’école, ce projet vise à réduire les déchets, revaloriser les vêtements, offrir une vitrine à des produits écolo et surtout à soutenir les familles dans le besoin.
Établissement :
École secondaire Pamphile-Le May
Niveau :
Secondaire
Ville :
Sainte-Croix-de-Lotbinière
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2019-2020
Ici, c’est chez toi!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves ont créé une mappemonde dans le local de l’Antre-Classe, un espace visant l’intégration et la persévérance scolaire. Les jeunes ont participé à l’entièreté du projet en l’initiant et en créant la mappemonde à l’aide de papiers recyclés, de plâtre et de peinture. À son arrivée, chaque élève peut dorénavant y indiquer son pays l’origine. Regroupant des personnes originaires de plus de 60 pays différents, ce projet vise à la fois à développer un sentiment de solidarité et d’appartenance entre les jeunes en plus de favoriser le vivre-ensemble. Le projet vise également à sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux par l’utilisation de matériaux recyclés. Cette idée émane des jeunes qui ont pensé eux-mêmes à créer quelque chose de positif et d’accueillant pour le local.
«C’est impressionnant de voir que nous venons de partout, mais que nous sommes tous ensemble au même endroit.» – Élève.
Établissement :
École secondaire Vanier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2019-2020
Récupération à notre école
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Les jeunes du comité environnemental désirent encourager les élèves de l’école La Samara à trier leurs déchets. Pour ce faire, les jeunes ont reçu une formation pour bien comprendre ce qui est recyclable et ce qui ne l’est pas notamment. L’école a déjà fait un pas en enlevant les bouteilles d’eau à usage unique. Suite à la réception des bacs, les jeunes désirent effectuer une tournée des classes et aideront les jeunes à se familiariser au tri de leurs déchets. Deux îlots de tri ont été acquis avec d’autres subventions.
Établissement :
Polyvalente La Samare
Niveau :
Secondaire
Ville :
Plessisville
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2019-2020
Pisteur d’un jour
Montant donné : 900 $
Montant donné :
900 $
L’école secondaire de la Haute-Ville a lancé un nouveau volet sciences, le profil T.E.S.L@: technologie, enrichissement, sciences et langues. Les élèves de ce profil apprennent à reconnaître les arbres du Boisé Miner et à identifier les indices de présence des animaux, pistage et fèces. Les jeunes font aussi germer des chênes dans de petits lombricomposteurs et fabriquent et installent des nichoirs à chauves-souris et à insectes pollinisateurs.
Établissement :
École de la Haute-Ville
Niveau :
Secondaire
Ville :
Granby
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2019-2020
Jardin communautaire des élèves
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet a permis à mettre sur pied un jardin communautaire pour les élèves de l’école.
L’école a pu sensibiliser et mobiliser des élèves autour d’enjeux reliés à l’environnement et à la saine alimentation, sur l’importance d’adapter nos habitudes de vie pour favoriser une meilleure santé globale et une économie locale respectueuse de l’environnement, et grâce à leur projet, un bien-être en luttant en même temps contre les changements climatiques.
«C’est bien meilleur les légumes quand on les cultive de notre propre jardin!» – Élève.
«En cultivant nos propres légumes, on ne participe pas à la pollution causée par le transport des aliments qui viennent de la Californie, de la Floride ou d’autres pays du Sud.» – Enseignant.
«On va en faire pousser chez nous aussi, des tomates.» – Élève.
Établissement :
École secondaire du Havre-Jeunesse
Niveau :
Secondaire
Ville :
Ste-Julienne
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2019-2020
Corridor Vert
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
Les jeunes de l’école ont préparé la terre, planté et entretenu les 160 plantes du mur vert, créé à partir de bouteilles de plastique réutilisées. Dû à la pandémie et à la fermeture des écoles, les élèves ont dû recommencer le travail à l’automne. Le corridor de l’école a été transformé en un espace vert, un espace de beauté et de fragilité que la direction de l’école espère voir devenir un espace de réflexion sur la nature et sur la vie.
«Le corridor vert met de la vie dans notre école. Il y a des élèves qui vont développer une passion qui va les animer toute leur vie.» – Élève
Établissement :
Polyvalente Mgr Sévigny
Niveau :
Secondaire
Ville :
Chandler
Région administrative :
Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2019-2020
À l’Escale on composte
Montant donné : 250 $
Montant donné :
250 $
Les élèves ont établi les besoins de la cafétéria et du personnel de l’école en matière de compostage. Par la suite, une campagne de sensibilisation auprès des élèves et du personnel a été réalisée. Les élèves ont construit le bac de compostage sur le terrain de l’école avec du bois donné par le père de l’un des jeunes.
«Yeah, on fait du compost à l’école!» – Élève
Établissement :
École secondaire l’Escale
Niveau :
Secondaire
Ville :
Louiseville
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2019-2020
Mur végétal
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le projet de l’École secondaire De Rochebelle consiste à construire un mur végétal dans une passerelle de l’école. Ce mur serait entièrement construit et entretenu par des élèves tout au long de l’année. Plusieurs types de plantes seraient cultivés, notamment des fines herbes qui pourraient être vendues au traiteur de la cafétéria afin de financer d’autres projets. Ce projet a pour objectif de motiver les jeunes à s’occuper ensemble d’un projet qui sera bénéfique pour eux et pour les autres afin de les sensibiliser à la création d’un environnement plus sain et plus écologique. Ce projet aura donc un impact bénéfique à long terme, non seulement sur eux, mais également sur les prochaines générations d’élèves.
Établissement :
École secondaire de Rochebelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Vivre-Ensemble
Année scolaire :
2019-2020
Ma classe plus verte!
Montant donné : 530 $
Montant donné :
530 $
Dans ce projet, les élèves ont participé à des cours de sciences abordant le thème des changements climatiques. Ces derniers ont participé à la restauration de deux bureaux en bois et ont même pu en confectionner de toutes pièces à partir de palette de bois. Finalement, ils ont participé à des ateliers de cuisine ou ils ont fait l’épicerie, cuisiné des plats et rempli le Frigo-partage de l’école pour en faire profiter les autres élèves. Les élèves ont été au cœur de ce projet.
Établissement :
École secondaire Neufchâtel
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2019-2020
Jeune Coopérative Éducative
Montant donné : 750 $
Montant donné :
750 $
Dans le contexte COVID, la Jeune coopérative éducative ESCL, a fonctionné par bulle classe pour réaliser des activités variées : Atelier de cuisine (sans vente), Jardin nourricier (embellissement communautaire sur les terrains de l’école), plantation de fines herbes pour les familles des élèves du secteur.
«Nous sommes très fiers de ce que nous avons fait. C’est là pour rester longtemps.» – Élève.
«Nous aimerions que ce projet de forêt nourricière puisse se développer davantage au cours des prochaines années comme un legs de la part de l’éducation spécialisée pour sa communauté.» – La direction.
Établissement :
École secondaire Camille-Lavoie
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2019-2020
Ici, Nous compostons!
Montant donné : 700 $
Montant donné :
700 $
Avec l’aide du comité environnement de l’école, les jeunes ont on rendu possible le mise en place d’un système de compostage des matières organiques de la cafétéria. Une grande campagne de sensibilisation et d’éducation a été réalisée auprès des élèves et du personnel de l’école grâce aux jeunes du comité environnement et du secteur de l’adaptation scolaire.
Établissement :
École secondaire Trois-Pistoles
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Pistoles
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2019-2020
Carbone zéro
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le comité Éco-Logik de l’école a mis en place le projet «Carbone Zéro» qui consistait à comptabiliser les kilomètres parcourus par les sorties scolaires et parascolaires qui impliquent du transport scolaire. Le comité a calculé et rendu public le nombre de kilomètres parcourus ainsi que le «poids carbone» associé au transport. Par la suite, il a compensé ces émissions par la plantation de 850 arbres. Les arbres ont été distribués aux élèves et aux membres du personnel. Chacun ayant fait une précommande et s’est engagé à assurer la plantation et le soin de ces derniers.
«Quel beau projet! Merci de nous aider à prendre soin de la terre.» – Élève.
«Merci de vous impliquer dans ce beau geste symbolique!» – La Direction.
Établissement :
École secondaire Armand-Saint-Onge
Niveau :
Secondaire
Ville :
Amqui
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2019-2020
Friperie des Patriotes
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Des élèves de l’école ont décidé de réduire la quantité de déchets produit par la «fast fashion» en organisant une friperie et aider ainsi les jeunes à payer leurs vêtements beaucoup moins chers. La friperie est donc une friperie de type dépôt/consigne: les élèves apportent des beaux vêtements encore bons qu’ils ne portent plus. On les vend et on partage moitié-moitié. On prend aussi les dons.
Établissement :
École secondaire des Patriotes-de-Beauharnois
Niveau :
Secondaire
Ville :
Beauharnois
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Confection de sacs collations «verts»
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les jeunes impliqués ont eu la chance d’avoir la visite de la présidente de KELE (une compagnie de sacs réutilisables) afin de voir comment on confectionne des sacs à collation. Ils ont ensuite pu créer leur propre sac dans le but de les vendre à la cafétéria de l’école. Les élèves ont fabriqué les sacs sur l’heure du dîner et ont aidé à faire la promotion.
«Je trouve que c’est une façon concrète de faire de petits changements au quotidien et d’influencer les gens autour de soi à consommer plus intelligemment.» – Élève impliquée.
Établissement :
Collège Laurentien
Niveau :
Secondaire
Primaire et secondaire
Ville :
Val-Morin
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Reboisement forêt Rivière-Rouge
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Des élèves iront planter des milliers d’arbres le long des terres de la Rivière-Rouge. Il y a de cela quinze ans, le comité EVB-CSQ de l’école avait participé au reboisement d’un espace le long de la piste cyclable du P’tit train du nord. Aujourd’hui, ces boutures de 20 cm sont devenues une majestueuse force de la nature atteignant trois, quatre voire même 5 mètres. Chaque élève se souvient du projet chaque fois qu’il passe sur la piste cyclable.
Établissement :
Académie Lafontaine
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Mosaïque Nayan
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
En collaboration avec l’artiste Nayan, les élèves ont contribué à la création d’une murale collective permanente faite de matériaux recyclés. L’objectif du projet est d’amener les élèves à comprendre l’ampleur du projet de murale et vivre une expérience unique de création et de sensibilisation. Par cette création, les responsables du projet inviteront les élèves à réfléchir à la surconsommation. Ce projet a été réalisé sur une période de 3 jours, impliquant 90 élèves en tout.
«Lorsque je vais entrer dans mon école je serai encore plus joyeux!» -Élève impliqué.
Établissement :
École secondaire du Coteau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Mascouche
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Quand le recyclage devient une option!
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Ce projet a pour but d’installer des stations de tri dans les aires communes. D’abord, les élèves du comité EVB ont identifié, avec la direction de l’école, les endroits les plus pertinent pour y installer des îlots de tri. Ensuite, différents équipements de récupération a été acheté et installé dans ces différents endroits. Des affiches ont été créées, des kiosques d’information ont été animés et des messages ont été transmis à l’intercom pour sensibiliser la communauté de l’école.
Établissement :
École secondaire l'Horizon
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Mur vert
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
Ce projet de mur végétal avec des plantes ayant des propriétés dépolluantes a pour objectif d’embellir l’école et d’améliorer la qualité de l’air. Les élèves ont fabriqué eux-mêmes le mur. Ce projet a permis de conclure la thématique d’un mois «vert» qui avait pour but de sensibiliser tous les jeunes de l’école aux enjeux environnementaux. Du personnel de l’école et des parents ont fourni des boutures et d’autres plantes ont été achetées.
Établissement :
École secondaire des Etchemins
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Espaces-verts
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le Comité UniVert a créé des espaces verts à l’intérieur des murs de l’école. L’implication des élèves aux différentes étapes du projet leur a permis de développer la persévérance, la patience et la satisfaction de voir un produit qui progresse et qui devient concret. Ils ont eu le sentiment de faire une différence écologique grâce à leur bénévolat.
Établissement :
École Pointe-Lévy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Serre en bouteilles
Montant donné : 700 $
Montant donné :
700 $
Les élèves ont construit une serre à partir de bouteilles de plastique. Pour collecter les bouteilles, des demandes ont été faites à des commerçants des différentes municipalités du Témiscamingue. Grâce à ce projet, les responsables souhaitaient mettre l’emphase sur l’énergie solaire et la sensibilisation des élèves et de la population à la récupération des bouteilles de plastique, pour ensuite vendre les produits cultivés à des particuliers ou à des organismes comme les jardins communautaires. La serre construite mesure 8pi.X8pi.X8pi. Maintenant, les jeunes souhaitent réaliser un nouveau projet, cette fois avec les bouchons des bouteilles utilisées!
Établissement :
École secondaire Marcel-Raymond
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lorrainville
Région administrative :
Abitibi-Témiscamingue
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Café étudiant écologique
Montant donné : 150 $
Montant donné :
150 $
Les jeunes bénévoles du Café ont transformé le lieu, en un Café Écolo. L’équipe a donc acheté des assiettes, des tasses et des ustensiles pour pouvoir servir la nourriture vendue . Les jeunes nettoient la vaisselle à chaque jour maintenant.
Établissement :
École secondaire Chomedey-De Maisonneuve
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
On s'accroche (On sac croche)
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
À la suite d’une campagne de sensibilisation sur l’eau, les jeunes ont proposé de réduire les bouteilles de plastique et les emballages. Pour les inciter à «s’accrocher» à leur bouteille durable, un groupe d’élèves confectionnera des sacs pour faciliter le transport de ces bouteilles.
Établissement :
Collège de l'Horizon
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Boutiqu'A+
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les responsables du projet et le groupe d’entraide les Sentinelles de l’Aide formé d’élèves de cette école ont ouvert une boutique de location de vêtements de soirée, à coût raisonnable, même dérisoire: la boutiqu’A+! Des vêtements écologiques de location de tenues de soirée pour gars/filles, hommes/femmes et de toutes les tailles. D’un local banal et sans vie, est née une boutique qui a du panache en étant chic et élégante, et qui permet également aux élèves qui la visitent, d’être épatés par la qualité du produit. Nous avons sollicité la population scolaire et les parents pour le don de vêtements afin de garnir nos cintres.
Établissement :
Polyvalente de L'Ancienne-Lorette
Niveau :
Secondaire
Ville :
L'ancienne-Lorette
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Mes habitudes alimentaires sans déchet
Montant donné : 750 $
Montant donné :
750 $
Les jeunes impliqués dans ce projet ont eu des ateliers sur les gaz à effet de serre visant à développer leur conscience environnemental. Ils ont cuisiné des recettes végétariennes afin de réduire la consommation de viande. Ils ont fait découvrir à d’autres élèves des recettes ainsi qu’à leur famille. Ils se sont tous confectionné des sacs à collation réutilisables. Par le fait même, ils ont appris à coudre et certains en ont même profité pour réparer un vêtement. Ils ont créé un calendrier commun avec des suggestions de gestes écoresponsables et ont inséré les légumes et les fruits du mois ainsi qu’une suggestion de recette. Finalement, les élèves ont aussi publié dans l’école des affiches pour sensibiliser les autres au mode de vie Zéro Déchet.
Établissement :
École secondaire Neufchâtel
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Cuisine pour l'Accueil pour Elles
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Une dizaine d’élèves de l’école cuisineront des mets et des desserts qu’ils iront donner à une maison refuge pour les femmes et les enfants en détresse (L’Accueil pour Elles). Ils cuisineront dans le local de cuisine de l’école en utilisant des produits biologiques et locaux autant que possible. L’objectif du projet est de poser un baume sur la douleur éprouvée par les femmes violentées et aider un organisme à but non lucratif de la région qui veille à leur bien.
Établissement :
École de la Baie-Saint-François
Niveau :
Secondaire
Ville :
Salaberry-de-Valleyfield
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2018-2019
Compost pour tous
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
À travers les différentes activités culinaires ainsi que le ramassage des matières compostables de la cafétéria et des salles des professeurs et des employés, les élèves de la brigade verte et des classes d’adaptation ont fait la collecte des résidus quotidiennement et la pesée. Ils ont ensuite mis les matières dans les bacs à compost existants à l’école. En réponse à la quantité amassée de matière en une année scolaire (environ 800kg), un élève s’exprime: «Je ne pensais pas que l’on pouvait avoir autant de déchets organiques!»
Établissement :
École secondaire André-Laurendeau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Hubert
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Un potager communautaire pour notre école!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les membres du comité EVB de l’école et des élèves ont conçu et se sont occupés du jardin potager communautaire dans la cour arrière de l’école. Les élèves étaient très motivées et apportaient de bonnes idées pour le projet. Ils se sont occupés de la plantation au printemps et de la récolte en septembre et en octobre. Des formations ont été offertes sur les différentes méthodes de plantation. Nous avons planté des bleuetiers, des plants d’asperges, des choux-raves, des choux-pommés, des betteraves et des graines de tournesol.
Établissement :
École de la Baie-Saint-François
Niveau :
Secondaire
Ville :
Salaberry-de-Valleyfield
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Une serre et davantage
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves de l’école ont choisi les légumes à semer, ont lu les étiquettes et ont semé les légumes. Ils les ont arrosés et étaient responsables de la gestion de l’éclairage. Nous avons ensuite transplantés les plants afin qu’ils deviennent plus gros.
Établissement :
École de la Haute-Ville
Niveau :
Secondaire
Ville :
Granby
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Vide ton sac dans le bon bac !!!
Montant donné : 200 $
Montant donné :
200 $
Deux élèves de 5e secondaire de cette école se sont donné comme mission de collaborer avec le comité EVB. Ils auront comme mandat d’éliminer de la cafétéria une bonne partie de la matière qui se retrouve dans les poubelles en direction du dépotoir. Ils sensibiliseront les 1550 jeunes de l’école aux 4R : réduire, récupérer, recycler et revaloriser. Pour ce faire, ils créeront une vidéo promotionnelle qui sera diffusée tous les jours sur un écran près des bacs à récupérer sur l’importance de diminuer la quantité de déchets.
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Switch tes frippes
Montant donné : 283 $
Montant donné :
283 $
Le projet s’articule autour du prétexte d’échange de vêtements usagés que des membres de l’école et leurs amies donnent généreusement. Ce projet vise à amener les filles de l’école à se découvrir, à s’ouvrir aux autres, à s’exprimer et à mieux se comprendre pour requinquer leur estime d’elle‑même. Dans une école composée à 85 % de garçons, faire naître une solidarité féminine dans une culture d’écoute et de respect est important. Les jeunes participeront aux discussions, réfléchiront à leur valeur, à l’image qu’elles veulent transmettre et partageront avec les autres leurs opinions.
Établissement :
CFER des Navigateurs
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2018-2019
À boire!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le comité EVB de l’école s’est penché sur l’importance de diminuer la consommation de bouteilles d’eau en plastique dans l’école. Ils ont fait une campagne de sensibilisation à l’importance d’avoir une gourde à remplir ou de réutiliser les bouteilles déjà utilisées. Ils remplaceront les deux fontaines traditionnelles de l’école par des fontaines où il est possible, facilement, de faire le remplissage d’une gourde.
Établissement :
CFER des Navigateurs
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Écol'eau
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Une campagne de sensibilisation a été animée sur les murs de l’école et le logo Écol’eau a aussi été affiché un peu partout dans l’école pour attirer l’attention et créer l’engouement. Des élèves en art plastique ont fabriqué une œuvre représentative de la problématique du plastique qui a été exposée dans le corridor de la cafétéria pour sensibiliser l’école, et ils ont aussi dessiné sur les tableaux noirs dans les corridors des informations sur les plastiques. Les responsables du projet souhaitent ainsi changer les habitudes de vie concernant la manière de consommer l’eau à l’école. Des fontaines d’eau ont été installées pour éventuellement éliminer les bouteilles de plastique des tablettes de la cafétéria.
Établissement :
École secondaire Pamphile-Le May
Niveau :
Secondaire
Ville :
Sainte-Croix-de-Lotbinière
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
À l'eau
Montant donné : 800 $
Montant donné :
800 $
L’école recycle, composte, déchiquette, fabrique du papier artisanal et récupère des batteries. Dans cette optique, ils réduiront, voire même élimineront la surconsommation de l’achat de bouteilles d’eau en plastique dans les machines distributrices de l’école. Pour ce faire, ils installeront des stations de distributeurs et remplisseurs de bouteilles d’eau.
Établissement :
École Serge-Bouchard
Niveau :
Secondaire
Ville :
Baie-Comeau
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Friperie Koudon
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Ce projet a pour but de sensibiliser les jeunes à la récupération des textiles tout en apprenant les rudiments de la couture. Il y a un volet friperie où les jeunes peuvent se procurer des vêtements gratuitement. Les responsables ramassent aussi les tenues et les accessoires de bal afin de les redonner, tout est gratuit! Tous les tissus, vêtements et accessoires sont donnés par la communauté. La friperie est un lieu rassembleur où les élèves aiment venir passer du bon temps et où il n’y a pas de jugement!
Établissement :
Cité étudiante de la Haute-Gatineau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Maniwaki
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Ensemble, pour la vie
Montant donné : 450 $
Montant donné :
450 $
Un jardin a été créé en l’honneur d’une jeune qui menait un combat contre le cancer. Les jeunes de la classe de l’élève concernée ont donc créé un espace pour jardiner. Ils ont préparé un texte sur le passage de cette élève dans leur milieu, qui a été lu lors de la plantation. En groupe, les élèves ont choisi le nom des fleurs en lien avec l’élève concernée.
«En rentrant de mes vacances, j’ai vu le jardin et j’ai tout de suite pensé à Stacy. Le but est atteint pour ce projet, vous êtes inspirants. La beauté de ce jardin permet un beau coup d’œil sur l’école. Nous utiliserons l’esprit de ce jardin pour parler de persévérance et de détermination.» – Secrétaire de l’école
«Ce sera très beau. Il faudra en prendre soin, on a assez travaillé.» – Élève
Photo Jonathan Cossette – Hebdo Journal
Établissement :
École de l'Horizon
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2018-2019
Mon école ZÉRO déchet
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les responsables du projet souhaitent une école ZÉRO déchet et éliminer les contenants à usage unique dans l’école, entre autres à la cafétéria, qui fournit en moyenne 400 repas par jour. L’école veut devenir un modèle pour les élèves et les membres du personnel.
Établissement :
Académie les Estacades
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Projet aventure
Montant donné : 400 $
Montant donné :
400 $
L’école voulait s’assurer de créer une synergie entre les nouveaux élèves et les anciens élèves. Ainsi, les responsables du projet organisé des sorties et des activités spéciales avec tous les élèves de troisième secondaire. Un petit déjeuner a été fait afin de bien les accueillir et de leur présenter les membres du personnel avec qui ils travailleront. Une journée de sortie a permis de développer un sentiment d’appartenance et de solidarité.
Établissement :
École Jean-de-Brébeuf
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2018-2019
Jardin... phase 3!
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Cela fait déjà deux ans qu’un petit jardin devant l’école se développe. Pour la phase 3, l’école et la commission scolaire s’occupent maintenant de la sortie d’eau pour continuer ce projet! Les élèves du comité écolo ont décidé du genre d’aliments qu’ils souhaitaient voir dans l’agrandissement du jardin et ont planté les semis. Ces élèves ont aussi animé une dégustation des aliments du jardin et de tisanes préparées à partir des plantes du jardin. Des jeunes de deux centres communautaires ont aidé à la construction des banc et des bacs.
Établissement :
École secondaire Joseph-François-Perreault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2018-2019
Le Noël de tout le monde
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Les élèves de 5e secondaire de la polyvalente seront impliqués dans l’organisation d’un réveillon de Noël pour les familles et personnes seules à faible revenu du secteur desservi par l’école. Ils ont pris part à chaque étape de l’organisation de l’événement. L’occasion a également permis d’ouvrir un dialogue avec les élèves sur les préjugés et les stéréotypes véhiculés sur les personnes à faible revenu.
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2018-2019
Virage Vert : Outillons nos élèves !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le comité EVB de l’école a mené une campagne de sensibilisation sur la gestion des matières résiduelles. Avec l’instauration d’une collecte de matières compostables à l’échelle de la région, les responsables du projet ont formé les élèves et les membres du personnel à ce sujet en dotant l’école d’îlots de tri adaptés et d’affiches explicatives.
Établissement :
Polyvalente des Quatre-Vents
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Félicien
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Compost-on bac
Montant donné : 475 $
Montant donné :
475 $
Les élèves d’adaptation scolaire sont impliqués dans l’école concernant différents moyens de recycler ou composter. Cette année, à la demande des élèves, ils ont été impliqués dans tout le processus et ont construit un nouveau composteur.
«On ne se rend pas compte qu’on fait des maths. C’est ben plus l’fun comme ça!» – Élève
«J’aime ce projet puisqu’il sensibilise les élèves au compostage tout en travaillant leurs qualités manuelles.» – Enseignant
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2018-2019
Gérons nos matières dangereuses proprement
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Monter une équipe d’une dizaine d’élèves qui sensibiliseront les enseignants et autres élèves de l’école à l’importance de bien disposer des matières dangereuses. Des affiches seront aussi réalisées. La bourse financera la création et l’impression des affiches et l’achat de matériel pour un kiosque informatif.
Établissement :
École de la Baie-St-François
Niveau :
Secondaire
Ville :
Salaberry-de-Valleyfield
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
Apprendre à recycler
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Faire une campagne pour que tous les élèves de l’école participent au recyclage et au compostage. Réaliser des affiches. Acheter des bacs verts. Faire des concours en lien avec ces thématiques. Visite de l’écocentre. La bourse financera la venue d’un conférencier, l’achat de bacs verts, le matériel promotionnel et le transport à l’écocentre.
Établissement :
École secondaire Jeanne-Mance
Niveau :
Secondaire
Ville :
Drummundville
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
Abreuvons-nous
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves de l’école vont procéder à une enquête sur la consommation d’eau embouteillée par les élèves et les enseignants. Un arbre géant en bouteilles de plastique vides sera réalisé. Les élèves organiseront une campagne publicitaire pour expliquer les pour et les contre de la consommation d’eau embouteillée. La bourse financera l’achat d’une fontaine d’eau et de dispositifs pour les fontaines déjà existantes.
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2014-2015
Jardin orientant
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Projet d’envergure de réaménagement de la cour extérieure qui sera transformé en lieu pédagogique, orientant, écologique et récréatif. Des œuvres d’arts seront réalisées à partir de matériaux recyclés ou naturels. Aménagement d’un jardin, installation de bancs, décoration de l’escalier, etc. La bourse financera une partie du matériel nécessaire.
Établissement :
École Polyvalente Saint-Jérôme
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
L'école prend ses RRR
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Améliorer et stabiliser le système de récupération de l’école. Former et sensibiliser les enseignants et élèves. La bourse financera les services de l’organisme Québec’ERE pour améliorer le système de récupération.
Établissement :
Polyvalente Curé-Mercure
Niveau :
Secondaire
Ville :
Mont-Tremblant
Région administrative :
Capitale-Nationale
Laurentides
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
Cardi prend ses RRR
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Lancement du nouveau système de gestion des déchets et défilé de mode de créations écologiques. Exposition de guitares faites de matières recyclées. Semaine des «dîners verts» pour sensibiliser les élèves et tirages. La bourse servira à payer la présence d’éco-designers locaux ainsi que celle du luthier local et l’achat de prix de participation pour les tirages.
Établissement :
École secondaire Cardinal-Roy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
Ça roule et ça respire!
Montant donné : 775 $
Montant donné :
775 $
Réaliser une campagne de promotion du transport à vélo. Installation d’un nouveau support à vélos avec surveillance par caméra. Organisation d’un atelier de réparation de vélos avec Vélo-Centrix et collecte de vélos usagers pour les pays pauvres avec l’organisme Cyclo Nord-Sud. La bourse financera le support à vélos, la pancarte près du support, l’atelier avec Vélo-Centrix et l’envoi des vélos au pays du Sud.
Établissement :
École Jean-de-Bréboeuf
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2014-2015
Je cultive mon avenir...
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Une initiative étudiante. Composter les résidus de table et les collations des élèves de la polyvalente. Le projet s’adresse aux classes du secteur d’adaptation scolaire. La bourse financera l’achat des matériaux pour les composteurs et pour protéger les arbustes l’hiver.
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2014-2015
Forêt comestible de Mégantic
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
La Forêt comestible sera située à proximité d’un jardin communautaire et sera accessible aux élèves et à la collectivité. Des tables, bancs et panneaux d’interprétation rendront l’endroit invitant. Les récoltes seront distribuées à la cafétéria scolaire pour améliorer l’offre de mets et sensibiliser les jeunes à une alimentation saine et respectueuse de l’environnement. Les surplus seront offerts à la Banque alimentaire du Granit. Les jeunes seront impliqués dans la plantation d’arbres et arbustes, dans l’aménagement du terrain et des installations et dans l’entretien des végétaux.
Établissement :
Polyvalente Montignac
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lac-Mégantic
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Zéro bouteille d'eau
Montant donné : 250 $
Montant donné :
250 $
Le projet permettra d’installer tout d’abord des stations de remplissage des bouteilles réutilisables près des gymnases. En ayant des stations plus modernes, le comité environnement pourra sensibiliser les élèves de l’école quant à l’utilisation des bouteilles jetables versus les bouteilles réutilisables dans le but de diminuer leur empreinte écologique. Une campagne de sensibilisation qui mettra en œuvre diverses actions concrètes (organisation d’un concours, réalisation d’une œuvre d’art, dégustations, etc.) sera organisée par ce même comité.
Établissement :
École Pointe-Lévy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Les boîtes en fleurs
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le projet consiste à encourager la collaboration entre les différents groupes de l’école, impliqués dans des projets manuels ou de jardinage, en les invitant à créer, ensemble, des boîtes à fleurs en bois. Celles-ci seront construites par les élèves des voies alternatives, dans l’usine de l’école. L’École en fleurs sera ensuite responsable de les décorer et d’assurer la culture et l’entretien des plantes. Le tout sera mis en vente pour la Fête des mères. L’argent récolté servira à organiser des sorties et autres activités avec ces groupes.
Établissement :
École Chavigny
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
Les petites pousses
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves du comité EVB construiront des bacs à jardin à partir de bancs, et y planteront des arbres fruitiers et des vivaces afin d’attirer les pollinisateurs dans leur jardin scolaire. Nous voulons également construire des composteurs en bois et des bacs des Incroyables comestibles, dans lesquelles nous ferons pousser de la nourriture à partager.
Établissement :
Centre éducatif l'Abri
Niveau :
Secondaire
Ville :
Port-Cartier
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
SPOT Perreault
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Les élèves souhaitent reproduire le concept de S.P.O.T («sympathique place ouverte à tous»), un concept urbain, rassembleur et multifonctionnel, initié il y a quelques années, dans la Ville de Québec par les étudiants de l’Université Laval. Le S.P.O.T. Perrault sera situé sur le terrain même de l’école et planifié par les élèves du comité écolo et par l’ensemble du Parlement étudiant. Une consultation sera menée auprès de tous les 582 élèves, pour connaître ce qu’ils souhaitent voir et vivre dans un tel espace. Les élèves seront responsables de la planification des travaux, de la construction du site, des installations, des plantations de végétaux, de l’animation, etc.
Établissement :
École Joseph-François-Perreault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
Comédie musicale «Rock'N'Nonne»
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Ce projet permet à une cinquantaine d’élèves de vivre une expérience de collaboration et de solidarité, pour produire dans son intégralité, la comédie musicale «Rock’N’Nonne». Les élèves sont impliqués dans toutes les étapes de la comédie musicale, et ce, du début jusqu’à la fin. Ils travaillent ainsi à la lecture du script, à l’élaboration de la mise en scène et à la création des décors et costumes. Il y a quelques représentations devant grand public ainsi que plusieurs représentations devant des élèves du primaire et du secondaire.
Établissement :
École Jean-de-Bréboeuf
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
Une belle aire de repos pour nos amis du groupe CPV
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
L’arrivée d’un nouveau groupe, à notre école, vivant avec une déficience profonde représente une occasion idéale pour faire tomber les préjugés sur ces personnes. Nous voulons que ces personnes puissent s’intégrer à la vie scolaire, qu’elles se sentent bien parmi nous et que tous les élèves soient entièrement à l’aise et heureux de leur présence à l’école. Nous aménagerons donc une belle aire de repos et de jeux extérieurs, bien à eux, verte et sécuritaire, adaptée à leurs besoins.
Établissement :
École secondaire Trois-Pistoles
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Pistoles
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
Un bar à pousses et à fines herbes
Montant donné : 864 $
Montant donné :
864 $
L’école souhaite faire connaître les retombées positives que donne la production de compost grâce à la création d’un projet de plantation. Les jeunes seront impliqués dans l’ensachage du compost, dans la plantation des semences et dans l’entretien des serres. Des dégustations seront organisées ainsi que des activités de promotion d’une saine alimentation. Des animations sur le bar à pousses seront réalisées à l’école primaire Curé-Brassard.
Établissement :
École secondaire Jean-Nicolet
Niveau :
Secondaire
Ville :
Nicolet
Région administrative :
Centre-du-Québec
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Bye bye GES
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Une escouade de la protection de l’environnement se réunira plusieurs fois au courant de l’année afin de planifier et de réaliser une semaine de sensibilisation dans l’école. Tout au long des rencontres, les jeunes seront formés et sensibilisés sur différentes thématiques environnementales pour devenir ensuite, des ambassadeurs dans leur école. Les jeunes devront trouver les meilleurs moyens pour sensibiliser de façon créative le reste de l’école, sur le sujet des changements climatiques. Ils créeront aussi du matériel et des activités pour la semaine de sensibilisation. Nombreuses autres petites actions seront réalisées tout au long de l’année scolaire.
Établissement :
École secondaire Cardinal-Roy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Jardin, phase 2
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Les élèves du comité écolo et ceux du Ministère de l’Environnement du Parlement étudiant souhaitent unir leurs efforts pour agrandir le petit jardin aménagé devant l’école. Ces élèves considèrent que le verdissement des espaces urbains doit être une priorité, considérant l’urgence que représentent les changements climatiques, et que l’école doit agir comme modèle. Les élèves s’impliqueront donc autant dans la conception que dans la réalisation d’un 2e jardin, cette fois à la façade Ouest de l’école. Certains jeunes souhaitent même participer à l’entretien du jardin pendant l’été.
Établissement :
École Joseph-François-Perreault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Québec
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Ça pousse!
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Pour la réalisation du projet, seront construits un bac de compostage, des poubelles extérieures et des petits bacs à fleurs pour l’intérieur. Des «Smart Pots» seront achetés pour la culture de fruits, de légumes d’automne et de fines herbes. Le compost produit à l’école servira à ces cultures végétales. Les élèves seront impliqués dans chacune des étapes.
Établissement :
École des Pionniers, pavillon Laure Gaudreault
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Augustin-De-Desmaures
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
CAF-ACTION: une belle classe en RÉCUPÉR-ACTION
Montant donné : 540 $
Montant donné :
540 $
Le projet RÉCUPÉR-ACTION a été mis sur pied en 2015-2016 et bénéficie du financement de la Fondation Monique-Fitz-Back depuis ses débuts. Ce projet favorise la récupération, le recyclage et le réemploi du matériel informatique et électronique de la collectivité. La classe axée sur l’emploi (FTP et FMSS) est responsable du démantèlement du matériel. Grâce au programme d’aide 2017-2018, la classe du CAF (cours d’autonomie fonctionnelle) deviendra responsable de la suite de la gestion du matériel, c’est-à-dire qu’elle s’affairera au tri, à l’emballage et à l’entreposage des pièces démantelées afin de les faire parvenir au récupérateur local de métaux.
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Compost à la cafétéria
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet consiste à placer un bac de compost à côté de la cuisine pour récupérer les matières organiques produites pour la préparation des repas. Quatre autres bacs seront installés du côté des élèves, à proximité du bac de recyclage et de la poubelle. Le suivi de la qualité du compost sera effectué de façon hebdomadaire pour s’assurer d’éliminer toute trace de plastique. Les élèves du comité environnement réaliseront une vidéo éducative et humoristique qui servira à éduquer la communauté quant au tri des déchets et à l’impact des matières résiduelles sur les C.C.
Établissement :
École secondaire Paul-Hubert
Niveau :
Secondaire
Ville :
Rimouski
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Dégustez et épargnez
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Démarrage d’un projet de kiosques de dégustation de produits locaux par les élèves et dons de certificats-cadeaux pour promouvoir l’achat local chez les jeunes
Établissement :
École secondaire Thérèse-Martin
Niveau :
Secondaire
Ville :
Joliette
Région administrative :
Lanaudière
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2013-2014
Conférence de la Fondation David Suzuki
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Favoriser l’accès à une conférence de sensibilisation sur les changements climatiques pour une école située en région éloignée.
Établissement :
École d'Iberville
Niveau :
Secondaire
Ville :
Rouyn-Noranda
Région administrative :
Abitibi-Témiscamingue
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2013-2014
Une fontaine d'eau courante !
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Installation d’une fontaine d’eau courante dans la cafétéria pour réduire à la source la consommation d’eau embouteillée et implication de toute la communauté scolaire dans la réalisation d’activités en amont et en aval du projet.
Établissement :
École Chavigny
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2013-2014
ZÉRO Carbone
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Projet d’envergure visant à rendre le collège carboneutre, entre autres grâce à l’installation d’une serre, au démarrage d’un projet de compostage et à l’ajout de bacs de recyclage. Le collège vise aussi à réduire le nombre d’îlots de chaleur du quartier par la plantation de végétaux.
Établissement :
Collège d'Anjou
Niveau :
Secondaire
Ville :
Anjou
Région administrative :
Montréal
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2013-2014
La Serre Vie
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Production de légumes en serre par et pour les jeunes, pour favoriser des habitudes de saine alimentation et les sensibiliser aux enjeux de consommation et de production locale.
Établissement :
École de Cabano
Niveau :
Secondaire
Ville :
Témiscouata-sur-le-Lac
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2013-2014
Recuper-Action...encore plus loin...pour un avenir meilleur
Montant donné : 780 $
Montant donné :
780 $
Projet de classe favorisant la récupération, le recyclage et le réemploi du matériel informatique et électronique en provenance de la commission scolaire de Kamouraska – Rivière-du-Loup et de membres de la communauté de La Pocatière. Les élèves vivront des ateliers qui les sensibiliseront aux valeurs environnementales 3RV et au recyclage du matériel électronique. Ils démantèleront et classeront des composantes informatiques qui seront envoyées à un organisme de récupération
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Savez-vous planter des choux?
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Culture de légumes et de fleurs, à partir de semences certifiées biologiques, pour des recettes, produits ménagers et savons écologiques. L’achat de jardinières contenant un terreau riche permettra de contrebalancer le sol pauvre et peu propice à la culture à proximité de l’école. L’installation d’un système d’irrigation ave récupération des eaux de pluie aidera à l’arrosage en été. De plus, ce projet permet d’initier et de sensibiliser à l’agriculture locale et de développer une culture de la culture.
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Au Plateau, on recycle !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Le comité environnemental souhaite revitaliser le recyclage dans son école en réorganisant et installant des systèmes de tri ainsi qu’en sensibilisant la population scolaire à l’aide d’une capsule vidéo. Cette vidéo sera diffusée auprès des écoles primaires de la région. Le projet a également comme objectif la diminution des déchets produits dans l’école.
Établissement :
École secondaire du Plateau
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Malbaie
Région administrative :
Capitale-Nationale
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Centre de triage - Compost jetable et recyclage
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Implantation du compostage à la cafétéria de l’école grâce à l’installation de centres de triage des matières compostables, recyclables et jetables. Ce projet, mené par le comité environnemental de l’école, est le premier du genre dans une école secondaire de la grande région de Lévis.
Établissement :
École Pointe-Lévy
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Et si on faisait une «chêne» pour contrer les GES
Montant donné : 764 $
Montant donné :
764 $
Les élèves de cette école entreprise aménageront une serre dans un local afin de réaliser la culture de chênes en plus d’aménager une pouponnière d’arbres à l’extérieur. Ce projet leur permettra de développer leurs aptitudes entrepreneuriales en plus de les sensibiliser aux rôles des arbres dans la réduction des gaz à effet de serre.
Établissement :
CFER des Navigateurs
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lévis
Région administrative :
Chaudière-Appalaches
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Lombricompostage
Montant donné : 750 $
Montant donné :
750 $
Implantation du compostage et du lombricompostage au sein de l’école. Les élèves de première secondaire recevront une formation afin d’approfondir leurs connaissances puis participeront à la récolte des matières organiques et à l’entretien quotidien des bacs. Une brigade sera mise en place pour récupérer les déchets organiques de différents endroits de l’établissement. Ce projet est novateur pour la région et permet d’éduquer à la notion de compostage.
Établissement :
École secondaire Serge-Bouchard
Niveau :
Secondaire
Ville :
Baie-Comeau
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
L'école buissonière
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet permettra de continuer la mise en valeur du milieu naturel entourant l’école grâce à la construction de bacs à jardin. Les bacs serviront à la réalisation d’un nouveau jardin communautaire biologique, qui sera utilisé comme outil pédagogique par l’école, le CPE et la communauté. Les élèves prépareront les semis au printemps grâce à des serres mobiles et à du vermicompost, présents sur place. Le projet vise à amorcer une réflexion sur la dépendance aux produits importés et l’autonomie alimentaire.
Établissement :
Centre éducatif l'Abri
Niveau :
Secondaire
Ville :
Port-Cartier
Région administrative :
Côte-Nord
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Jardin CommunauTerre
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
La réalisation de ce grand projet de jardinage biologique implique les élèves dès les premières étapes d’excavation, de construction des structures, de l’installation du système de panneaux solaires et de récupération d’eau de pluie. Les élèves seront également en charge des semis, de la culture et de l’entretien des plantations. Ce projet leur permettra de mieux comprendre l’impact de l’alimentation sur les changements climatiques. De plus, cette installation deviendra un lieu d’éducation des jeunes sur les énergies vertes en région.
Établissement :
Polyvalente Montignac
Niveau :
Secondaire
Ville :
Lac-Mégantic
Région administrative :
Estrie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Implication des étudiants dans la protection de l'archipel des Îles-de-la-Madeleine
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet d’envergure locale prévoit des actions destinées à modifier de façon durable les pratiques ou les comportements qui peuvent affecter le milieu dunaire et accentuer l’érosion. L’accent sera mis sur des actions positives, comme la sensibilisation et la restauration de dunes par la participation citoyenne des élèves, afin de favoriser une meilleure adaptation face aux changements climatiques.
Établissement :
École Polyvalente des Îles
Niveau :
Secondaire
Ville :
L'Étang-du-Nord
Région administrative :
Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Stop aux Îlots de chaleur
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Organisation d’une plantation d’arbres sur un endroit spécifique du terrain de l’école (stationnement d’autobus) afin de combattre les îlots de chaleur. Le projet est réalisé par des élèves de 3e et 4e secondaire du programme international.
Établissement :
École Polyvalente Saint-Jérôme
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Jérôme
Région administrative :
Laurentides
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
J'ai du pouvoir contre les changements climatiques
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet vise la prise de conscience du pouvoir de chaque individu, par ses choix, pour lutter contre les changements climatiques. Il consiste en la plantation d’arbres et la valorisation des arbres existants par le biais de la réalisation de panneaux d’interprétation éducatifs sur les services écosystémiques rendus par les arbres et les forêts. Une quarantaine d’élèves est directement impliquée à une étape ou l’autre de la mise en valeur. Les écoles primaires de la région seront également sensibilisées en participant à un rallye.
Établissement :
Académie les Estacades
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Compostage à l'école en fleurs
Montant donné : 314 $
Montant donné :
314 $
Compostage des déchets végétaux produits par les élèves de l’École en fleurs et les employés de la cafétéria lors de la préparation des repas. Les élèves construiront leur composteur en bois afin de l’installer sur le terrain de l’école et d’en assurer l’entretien. Des visuels interactifs sur le compostage seront créés par les élèves en concentration Multicom afin de sensibiliser toute la population étudiante. L’École en fleurs est un programme qui accueille les élèves vivant avec une déficience intellectuelle moyenne de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy.
Établissement :
École secondaire Chavigny
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Eau«z»on
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Réalisation d’une activité de valorisation de l’eau du robinet par la mise en valeur des fontaines d’eau et la réalisation d’une sculpture de bouteilles d’eau à usage unique pour sensibiliser à la surconsommation. Le tout dans le but d’éliminer la vente d’eau embouteillée à l’école.
Établissement :
Collège de l'Horizon
Niveau :
Secondaire
Ville :
Trois-Rivières
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
À partir de nos semences...
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Création d’un jardin potager biologique surélevé et en bacs pour les surfaces asphaltées à partir de semis réalisés en serre sur place. Les jeunes seront sensibilisés par un organisme externe (Ça pousse), réaliseront la construction des bacs et assureront l’entretien du jardin. Le projet priorisera les plantes vivaces et indigènes.
Établissement :
Centre François-Michelle
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Une poussée collective
Montant donné : 800 $
Montant donné :
800 $
Réalisation de pousses mangeables grâce à un système de lampes chauffantes afin de bonifier les repas à l’école et culture de légumes en collaboration avec les membres d’un jardin collectif. Les élèves seront en charge de la mise en pot, de l’arrosage, de la vérification de l’état des pousses, de l’entretien des plantes et du matériel, en plus de la transplantation dans le jardin.
Établissement :
École Henri-Julien
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Coopérative éducative ESCL
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
La coopérative éducative ESCL, c’est sept ateliers de travail où les 74 jeunes des classes spécialisées développent leurs habiletés et leurs compétences autrement. Dans plusieurs de ces ateliers, le recyclage est au centre des préoccupations. Les jeunes sont sensibilisés et impliqués dans toutes les étapes de production et de vente.
Établissement :
École secondaire Camille-Lavoie
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Intell'eau
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le projet consiste à l’élaboration d’une démarche de consommation responsable et intelligente de l’eau menant à l’abolition des bouteilles de plastique de l’école. Une vaste campagne de sensibilisation sera effectuée par les élèves du comité de l’environnement tout au long de l’année, pour culminer avec l’inauguration d’un remplisseur à bouteilles d’eau au printemps.
Établissement :
École secondaire Camille-Lavoie
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Zéro déchet
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Campagne de sensibilisation aux matières recyclables et valorisables afin que le compostage soit utilisé pour fertiliser une plantation d’arbres sur le terrain de l’école. Les élèves du comité environnemental sont impliqués de l’élaboration à la réalisation du projet.
Établissement :
École secondaire Jean-Gauthier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2016-2017
Les joyeux fabricants !
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Établir des bases entrepreneuriales auprès d’élèves en difficulté d’apprentissage par la création d’objets et d’œuvres d’arts créés avec divers matériaux récupérés (bois, carton, métal, papier). Les objets sont par la suite vendus par les élèves.
Établissement :
École secondaire de Cabano
Niveau :
Secondaire
Ville :
Témiscouata-sur-le-Lac
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2015-2016
Les jardins des patriotes
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Projet-école visant à créer des jardins aménagés à partir de matériaux récupérés, réutilisés ou recyclés. Par exemple : confection de bacs urbains à partir de contenants de plastiques, jardinières en pneus de voiture, mangeoires pour oiseaux avec des bouteilles d’eau de plastique, bancs en palettes de bois, etc.
Établissement :
École Louis-Joseph-Papineau
Niveau :
Secondaire
Ville :
Montréal
Région administrative :
Montréal
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2015-2016
Centres de tri pour cafétérias
Montant donné : 215 $
Montant donné :
215 $
Construction de deux centres de tri pour les deux cafétérias de l’école. Réalisation d’affiches pour communiquer les matières à trier et embellissement des boîtes de tri par les élèves. Pour inaugurer les centres de tri, les élèves animeront l’activité «Disséquons nos déchets» en partenariat avec le programme Écoles écocitoyennes de l’Outaouais.
Établissement :
Collège St-Jospeh-de-Hull
Niveau :
Secondaire
Ville :
Gatineau
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2015-2016
Recuper-Action...pour un avenir meilleur
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Projet de classe favorisant la récupération, le recyclage et le réemploi du matériel informatique et électronique en provenance de la commission scolaire de Kamouraska – Rivière-du-Loup et de membres de la communauté de La Pocatière. Les élèves vivront des ateliers qui les sensibiliseront aux valeurs environnementales 3RV et au recyclage du matériel électronique. Ils démantèleront et classeront des composantes informatiques qui seront envoyées à un organisme de récupération.
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2015-2016
Savez-vous savonner
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Fabrication par les élèves de divers produits nettoyants faits à partir d’ingrédients écologiques pour le nettoyage des locaux et des équipements de l’école, en collaboration avec la coopérative de travail Coop Coco & Calendula. Animation d’un kiosque pour sensibiliser les élèves à l’impact négatif des nettoyants chimiques sur l’environnement et la santé ainsi qu’à leurs alternatives.
Établissement :
Polyvalente La Pocatière
Niveau :
Secondaire
Ville :
La Pocatière
Région administrative :
Bas-Saint-Laurent
Volet :
Matières résiduelles
Année scolaire :
2015-2016
Entreprise environnementale
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Ce projet prendra forme sous trois volets : un jardin comestible vertical intérieur accessible aux élèves, un service de zoothérapie avec petits animaux pour libérer le stress des jeunes et favoriser leur l’intégration sociale ainsi qu’un service de compost et/ou vermicompostage à l’école. Ces trois volets sont complémentaires et interdépendants.
Établissement :
École secondaire du Rocher
Niveau :
Secondaire
Ville :
Shawinigan
Région administrative :
Mauricie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Fabrication de produits d'entretien écologiques
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Un groupe de 30 élèves fabriqueront plusieurs types de produits écologiques destinés à l’hygiène personnelle et au nettoyage de la maison. Les produits fabriqués seront vendus, en vrac, au magasin COOP de l’école. On organisera également une conférence, qui visera à sensibiliser tous les élèves de l’école à l’enjeu du suremballage des produits. Cette conférence sera animée par les élèves qui auront participé à la fabrication des produits d’entretien.
Établissement :
École de la Baie-St-François
Niveau :
Secondaire
Ville :
Salaberry-de-Valleyfield
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
La clé rouillée
Montant donné : 200 $
Montant donné :
200 $
Le projet permettra de mettre sur pied un atelier de mécanique pour vélos, planches à roulettes et trottinettes, à vocation communautaire. Un parent viendra animer un atelier de formation sur la mécanique des vélos. Les élèves seront impliqués dans la réparation, et la redistribution des vélos. Des vélos usagés ont déjà été apportés par des intervenants et des parents d’élèves, ou trouvés sur le bord de la rue notamment, en vue de constituer une première flotte de vélos à réparer.
Établissement :
École secondaire MGR.-A.-M.-Parent
Niveau :
Secondaire
Ville :
Saint-Hubert
Région administrative :
Montérégie
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
Des outils pour semer la solidarité
Montant donné : 500 $
Montant donné :
500 $
Sous la direction du Club EVB, le Collège fait la distribution de petites serres faites de produits recyclés, avec des semis (chou kale, concombres, tomates, camomille) pour chacune des classes. Des semis supplémentaires sont installés dans une salle commune où les élèves et enseignants sont invités à participer à l’entretien. Une vente de semis est organisée au printemps. La majorité des profils est envoyée à Oxfam Québec pour un projet en sécurité alimentaire.
Établissement :
Collège St-Jospeh-de-Hull
Niveau :
Secondaire
Ville :
Gatineau
Région administrative :
Outaouais
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Forêt nourricière
Montant donné : 1000 $
Montant donné :
1000 $
Le comité de l’école souhaite implanter un îlot de forêt nourricière sur le terrain de l’école. On y plantera des arbres et arbustes fruitiers, des fines herbes, des fleurs comestibles et des légumes vivaces. La forêt sera accessible aux élèves et à la communauté. Les élèves seront impliqués dans la plantation, l’entretien et la cueillette. Les récoltes seront cuisinées par des élèves en entrepreneuriat. Ce projet contribuera à réduire les gaz à effet de serre en agissant en puits de carbone. La forêt nourricière est réalisée dans une perspective d’autonomie alimentaire et donc de réduction du transport des aliments.
Établissement :
École secondaire Jean-Gauthier
Niveau :
Secondaire
Ville :
Alma
Région administrative :
Saguenay–Lac-Saint-Jean
Volet :
Changements climatiques
Année scolaire :
2017-2018
Talons et papillon
Montant donné : 300 $
Montant donné :
300 $
Le projet permettra d’alléger le coût financier du bal de finissants des jeunes, principalement ceux de milieux défavorisés. Le service «Talons et papillon» donnera un accès gratuit à une tenue chic et complète pour la soirée du bal, éliminant ainsi l’obstacle financier à cet événement tant significatif dans la vie des jeunes. Seront disponibles un grand nombre d’items (robes, pantalons, chemises, habits, souliers, bijoux, accessoires, etc.), issus de dons de la communauté. Un local a été attribué pour faciliter le déroulement du service et pour entreposer les articles, d’une année à l’autre.
Établissement :
Polyvalente Le Carrefour de Val-d'Or
Niveau :
Secondaire
Ville :
Val-d'Or
Région administrative :
Abitibi-Témiscamingue
Volet :
Solidarité
Année scolaire :
2017-2018
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